준비 및 계획·심의

주요내용

1. 돌봄교실 추진 조직 구성

전담부서, T/F팀, 돌봄교실 추진위원회 등 학교여건을 고려하여 조직

2. 학교 및 지역사회 여건 및 실태 분석

• 생활수준, 시설, 인전자원 등 여건 파악
• 학교, 교원, 학생 및 학부모 등 실태 분석
• 전년도 운영 결과 분석
• 당해연도 시·도교육청 초등돌봄교실 운영 계획 및 학교교육과정 고려

3. 수요조사 및 결과 분석(전년도 11월~12월 초)

• 가정통신문, 홈페이지, 학부모회 등을 통한 학부모 의견 수렴
• 범정부 초등돌봄 수요조사 실시 및 결과 분석

4. 연간 운영 계획안 작성·심의

• 목적, 방침, 운영 일정, 운영 방법, 인력 채용에 관한 사항 등 세부 운영 및 전반적 관리 방안 등이 포함된 계획

  초등돌봄인력, 안전, 생활지도, 급·간식, 나이스 초등돌봄교실 프로그램 준비 등

• 돌봄인력, 필요한 경우 간식 및 급식 업체 선정 기준 및 방법 등 심의
• 돌봄교실 운영 유형(오후/저녁/방과후학교 연계형 돌봄교실)별 프로그램 내용, 시간 등
• 초등돌봄인력 모집, 위촉, 관리, 대체인력풀 마련 등
• 지역사회 연계 및 민간 서비스 위탁 운영에 관한 사항
• 방학 등 휴업일 중 세부 운영 계획을 포함하여 작성
• 온라인 개학 후 긴급돌봄 운영: 맞벌이 가정, 한부모, 저소득층 등 돌봄이 필요한 학생을 대상으로 함(돌봄교실 당 10명 내외로 학생 간 접촉 최소화)
  • 오전: 원격수업 지원(원격학습도우미를 활용한 학생 관리)
  • 오후: (중식 후) 돌봄 운영(돌봄전담사, 특기적성프로그램 강사 등)
  • 운영 시간 및 중식 제공은 기존 긴급돌봄 운영 체제와 동일

5. 대상자 신청 및 선정

• 서면, 나이스 초등돌봄교실 프로그램을 활용하여 대상 선정

  신학기 개학과 동시에 운영할 수 있도록 준비

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