계획 수립 및 검사 실시

주요내용

• ① 학생건강체력평가시스템의 특징
  • 세계적 추세에 맞는 건강 체력(심폐지구력, 근력·근지구력, 유연성, 비만) 종목 중심으로 구성
  • 신체능력검사에 그치지 않고, [학생건강체력평가 → 신체활동프로그램제공 → 자기건강 관리의 순화체제 구축]으로 학생·학부모의 활용도 제고
  • 체력우려학생(4~5등급)을 선별, 운동프로그램 제공 등을 통해 관리치
  • 학부모의 관심이 집중되고 있는 비만, 자세변형을 평가·지도
• ② 계획 수립 및 검사 실시
  • 대상: 초등학교 5, 6학년(필수), 4학년(선택)
  • 검사항목

    <필수평가 – 매 학년초 실시>

    필수평가 – 매 학년초 실시

    체력요소
    심폐지구력	유연성	근력·근지구력	순발력	비만
    1. 왕복오래달리기 2. 오래달리기-걷기 3. 스텝검사	4. 앉아 윗몸 앞으로 굽히기 5. 종합유연성 검사	6-1. 팔굽혀펴기(남) 6-2. 무릎 대고 팔굽혀 펴기(여) 7. 윗몸말아올리기 8. 악력	9. 50미터 달리기 10. 제자리멀리뛰기	11.체질량지수(BMI)

    <선택평가 – 학교장 결정>

    선택평가 – 학교장 결정

    검사항목
    심폐지구력정밀평가	비만평가	자기신체평가	자세평가
    심박 수 측정기 세트 활용	체지방 측정기 활용	자기기입식 기록지 활용	자세평가 보조도구 활용

  • 측정 종목 및 시기: 체력 요소별로 1개의 검사항목을 선택하여 애 학년 초에 실시하는 것을 원칙으로 하되, 선택평가는 해당 학교의 여건을 고려하여 검사항목, 검사주기 등을 자율적으로 결정하여 실시
  • 학생건강체력평가제 실시에 따른 교직원연수
  • 검사 실시: 학교교육과정 운영계획에 수립
  • 판정: 종목별 20점, 등급은 5등급으로 구분

감사대비 점검사항

학생건강체력평가제(PAPS) 실시 방법의 적합성 여부

관련서식

[서식-초등-4-14-1-1] PAPS 실시 계획(예시) [서식-초등-4-14-1-2] PAPS 측정 종목 구성 [서식-초등-4-14-1-3] PAPS 측정 준비 사항 [서식-초등-4-14-1-4] PAPS 측정 장비 안내 [서식-초등-4-14-1-5] PAPS 관련 FAQ

관련규정

교육기본법[법률 제15950호, 시행 2019.6.19.] 제22조의 2(학교체육)
학교체육진흥법 제8조
학교체육진흥법 시행규칙 제2조
학교건강검사규칙 제7.8.9.10조