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| 번호 | 제목 | 작성자 | 등록일 | 조회 | 첨부 |
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| 35 | 초등과학수업지원 콘텐츠[과자랩] 초등 과학 4학년 1학기 5. 혼합물의 분리-혼합물의 분리를 이용하여 재생종이를 만들어 볼까요? | 김태경 | 2022.01.04 | 15 | |
| 34 | 초등과학수업지원 콘텐츠[과자랩] 초등 과학 4학년 1학기 4. 물체의 무게-간단한 저울을 만들어 볼까요? | 김태경 | 2022.01.04 | 10 | |
| 33 | 초등과학수업지원 콘텐츠[과자랩] 초등 과학 4학년 1학기 2. 지층과 화석-화석은 어떻게 만들어질까요? | 김태경 | 2022.01.04 | 14 | |
| 32 | 초등과학수업지원 콘텐츠[과자랩] 초등 과학 3학년 1학기 5. 지구의 모습-달은 어떤 모습일까요? | 김태경 | 2022.01.04 | 12 | |
| 31 | 초등과학수업지원 콘텐츠[과자랩] 초등 과학 3학년 1학기 4. 자석의 이용-자석에 붙는 물체에는 어떤 것이 있고, 자석에 클립이 많이 붙는 부분은 어느 곳일까요? | 김태경 | 2022.01.04 | 11 | |
| 30 | 초등과학수업지원 콘텐츠[과자랩] 초등 과학 3학년 1학기 3. 동물의 한 살이-누에로 동물의 한 살이를 관찰해 볼까요? | 김태경 | 2022.01.04 | 13 | |
| 29 | 초등과학수업지원 콘텐츠[과자랩] 초등 과학 3학년 1학기 2. 물질의 성질-서로 다른 물질을 섞으면 물질의 성질은 어떻게 될까요? | 김태경 | 2022.01.04 | 12 | |
| 28 | 초등과학수업지원 콘텐츠[과자랩] 초등 과학 3학년 1학기 1. 과학자는 어떻게 탐구할까요?-과학자는 어떻게 예상할까요? | 김태경 | 2022.01.04 | 16 | |
| 27 | 2021 중등과학교육지원콘텐츠 매뉴얼 | 양흥모 | 2021.11.10 | 33 |
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| 26 | 초등과학수업지원 콘탠츠(과자랩) 4학년 2학기 1. 식물의 생활-우리 생활에서 식물의 특징을 어떻게 활용할까요? | 김태경 | 2021.09.23 | 30 |