직업계고 학점제공동교육과정공동교육과정이란?
공동교육과정이란?
공동 교육과정 소개
근거
초중등학교 교육과정 총론, 경상북도 고등학교 교육과정 편성･운영 지침
개념
직업계고 학생 개인의 진로맞춤형 교육을 지원하기 위해 단위 학교에서 개설하기 어려운 교과목이나 특성화된 중점 과정을 직업계고 학교 간 협력에 의해 공동 운영하는 교육과정
운영 모형
- 1:1 매칭형 : 인접한 두 학교간 1:1로 인적·물적 자원을 공유하여 비교 우위의 과목(과정)을 선택 가능하도록 공동교육과정을 지원하는 모형
- 연합 캠퍼스형 : 교육청을 중심으로 지역 내 거점(공동실습소 등)을 지정하여 여러 학교 학생이 함께 수강 가능한 과목을 개설·운영하는 모형
운영 절차
오프라인 공동교육과정
| 순 | 절차 | 실시 주체 | 비고 |
|---|---|---|---|
| 1 | 개설 희망 과목 학생 수요 조사 | 전 학교 | |
| 2 | 개설 수업 선정 협의 및 수업 교사 선정 | 지역별 협의체 | |
| 3 | 개설(예정) 수업 시스템 등록 | 개설(예정) 학교 수업교사 |
교실온닷 (http://edu.classon.kr) |
| 4 | 개설(예정) 수업 안내 | 개설학교, 참여학교 | 학급 게시, 문자, SNS 등 |
| 5 | 학생 수강 신청 | 희망 학생 |
교실온닷 (http://edu.classon.kr) |
| 6 | 수강 신청 1차 승인(소속교) |
학생 소속교 관리자 (개설학교, 참여학교) |
교실온닷 접속 후, (http://edu.classon.kr) 교무실 바로가기 |
| 7 | 수강 신청 2차 승인(개설교) | 개설학교 관리자 | |
| 8 | 개설 수업 확정 | 개설학교 |
신청 학생 최소 5명 이상 (타교 학생 1명 이상 포함) |
| 9 | 예산 신청 및 교부 |
개설학교(신청) 도교육청(교부) |
|
| 10 | 수업 실시 및 평가 | 개설학교 | |
| 11 | 성적 산출 입력 및 통보 | 개설학교 | |
| 12 | 만족도 조사 및 운영 결과 보고 | 개설학교 | |
| 13 | 반성 및 평가 | 지역별 협의체 |
온라인 공동교육과정
| 순 | 절차 | 실시 주체 | 비고 |
|---|---|---|---|
| 1 | 개설 희망과목 학생 수요 조사 | 전 학교 | |
| 2 | 수업 교사 모집 | 도교육청 | |
| 3 | 개설(예정) 수업 시스템 등록 | 개설(예정) 학교 수업교사 |
교실온닷 (http://edu.classon.kr) |
| 4 | 개설(예정) 수업 안내 | 개설학교, 참여학교 | 학급 게시, 문자, SNS 등 |
| 5 | 학생 수강 신청 | 희망 학생 |
교실온닷 (http://edu.classon.kr) |
| 6 | 수강 신청 1차 승인(소속교) |
학생 소속교 관리자 (개설학교, 참여학교) |
교실온닷 접속 후, (http://edu.classon.kr) 교무실 바로가기 |
| 7 | 수강 신청 2차 승인(개설교) | 개설학교 관리자 | |
| 8 | 개설 수업 확정 | 개설학교 |
신청 학생 최소 5명 이상 (타교 학생 2명 이상 포함) |
| 9 | 수업 교사 사전 연수 | 도교육청 | 교실온닷 사용법 |
| 10 | 예산 신청 및 교부 |
개설학교(신청) 도교육청(교부) |
|
| 11 | 수업 실시 및 평가 | 개설학교 | |
| 12 | 성적 산출 입력 및 통보 | 개설학교 | |
| 13 | 만족도 조사 및 운영 결과 보고 | 개설학교 | |
| 14 | 반성 및 평가 | 개설학교, 참여학교 |