[점촌북초] 미래를 여는 AI·디지털 교육과 창의융합 역량 강화

 미래를 여는 AI·디지털 교육과 창의융합 역량 강화- 점촌북초, 경상북도교육청 메이커교육관 단체관람 운영 -□ 점촌북초등학교(교장 김성중)는 학생들의 창의적 사고력과 문제해결 능력을 키우기 위해 지난 10월 23일에 경상북도교육청 메이커교육관 단체관람 및 체험학습을 실시하였다.□ 이번 메이커교육관 단체관람 및 체험에는 점촌북초등학교 5, 6학년 학생들이 참가하였으며, 다양한 디지털 장비와 교구를 활용한 창작 활동을 통하여 AI·디지털 역량과 창의력을 키웠다. 특히 학생들은 상상한 것을 직접 만들어보는 메이커 체험, 디지털 코딩 및 스틸아트 등 평소 접하기 어려웠던 교과 외 활동을 통해 스스로 아이디어를 구체화하고 협업하는 소중한 시간을 가질 수 있었다.□ 김성중 교장은 “AI·디지털 교육과 창의융합 교육은 학생들이 급변하는 미래 사회에 주도적으로 적응하고 문제해결 능력을 기르는 데 핵심적인 역할을 한다"라며, "앞으로도 우리 학생들이 첨단 기술과 창의적 사고를 접목하여 배움을 확장해 나갈 수 있도록 교육 환경을 다방면으로 지원하고 최선의 노력을 다하겠다."고 소감을 밝혔다.□ 한편, 점촌북초등학교는 앞으로도 다양한 체험 중심의 AI·디지털 창의융합 프로그램을 지속적으로 확대하고 내실화하여, 학생들이 즐겁게 배우고 상상력을 키워나가는 교육 환경을 조성해 나갈 계획이다.

2026.10.23

[점촌중앙초] 오감으로 느끼고 함께 즐기는 목장 체험학습 실시

점촌중앙초, 오감으로 느끼고 함께 즐기는 목장 체험학습 실시- 송아지 우유 주기부터 치즈·피자 만들기까지 다채로운 체험활동 운영 -점촌중앙초등학교는 10월 22일(목) 유치원 원아 및 1~4학년 학생들을 대상으로 진로 탐색과 미래 역량 함양을 위한 2학기 현장체험학습을 실시하였다. 이번 체험학습은 학생들의 발달 특성과 흥미를 고려하여 구미 풀마실 농장에서 자연과 동물을 가까이하고 다양한 체험활동에 참여할 수 있도록 마련되었다.학생들은 먼저 트랙터를 타고 마을을 한 바퀴 둘러보며 가을의 정취를 느끼는 시간을 가졌다. 덜컹거리는 트랙터에 몸을 싣고 주변의 풍경을 감상하며 농촌의 자연환경을 색다르게 경험하였다.이어진 목장 체험에서는 송아지에게 직접 우유를 먹이며 동물과 교감하는 특별한 시간을 가졌다. 학생들은 송아지의 모습을 가까이에서 관찰하고 직접 먹이를 주는 활동에 큰 관심과 흥미를 보였다.치즈 만들기 체험에서는 목장에서 생산한 치즈를 친구들과 함께 늘이고 모양을 만들어 보며 치즈의 특성과 촉감을 오감으로 느껴 보았다. 또한 직접 만든 치즈를 활용해 피자를 만들고 친구들과 나누어 먹으며 협동의 즐거움과 나눔의 의미를 되새겼다.체험학습에 참여한 1학년 김○○ 학생은 “치즈를 직접 만들어 보는 활동이 재미있고 신기했다. 내가 만든 피자를 먹으니 더 맛있었다.”라며 즐거웠던 소감을 전했다.점촌중앙초등학교는 앞으로도 학생들이 다양한 경험을 통해 자신의 흥미와 적성을 발견하고, 배움의 즐거움을 느낄 수 있도록 학생 중심의 체험 교육활동을 지속적으로 운영할 계획이다.

2026.10.23

[가은초]지역민과 전통농업을 함께 배우는 벼베기 체험 실시

지역민과 전통농업을 함께 배우는 벼베기 체험 실시 -2학기 마을연계 프로젝트 학습-□ 가은초등학교(교장 유영희)는 10월 22일(목) 전교생을 대상으로 가은읍 원북리 일원 작목장에서 2학기 지역연계 프로젝트 학습으로 ‘벼베기 체험’을 실시하였다.□ 벼베기 체험은 학생들이 손모내기 체험으로 심은 벼를 직접 수확하는 경험을 통해 우리 농업의 소중함과 전통 농경문화의 가치를 이해하고, 우리 마을을 사랑하는 마음을 기르기 위해 마련되었다. 이번 행사에는 가은초등학교 학생, 교직원, 지역주민 등 100여 명이 함께 참여하여 학교와 지역이 어우러지는 뜻깊은 시간을 가졌다. □ 학생들은 체험에 앞서 교실에서 논의 변화와 기능, 우리 토종 쌀의 중요성, 벼의 성장 과정 등에 대해 공부하였으며, 이날 벼베기 시범 설명을 듣고 직접 벼를 베어 보고 와랑, 홀테와 같은 전통 농기구로 수확한 벼의 낟알을 떨어내는 체험을 해보았다.□  체험에 참여한 6학년 진○○ 학생은 “봄에 심은 모가 자라 벼가 되고, 그 벼를 직접 베어 보니 정말 신기하였다.”라고 소감을 밝혔다.□  가은초등학교 유영희 교장은 “이번 벼베기 체험학습은 학생들이 교실에서 배운 내용을 지역의 삶과 연결하여 체험하는 소중한 배움의 장이었다.”라고 말했다.

2026.10.23

[산양중] 산양&산북 소규모공동 체육한마당

 ‘더불어 Double 행복’ 산양&산북 소규모공동 체육한마당 열려 - 스포츠로 소통하고 하나된 화합의 한마당 -□ 경상북도교육청이 추진하는 ‘따로 또 같이 소규모공동 교육과정’의 일환으로,2026년 10월 23일(금) 금천문화체육센터에서 “더불어 Double 행복” 산양&산북 체육한마당이 열렸다. 산양중학교(교장 이우영)전교생 31명과 산북중학교(교장 김혜련) 전교생 21명이 함께 참여하여 청팀과 홍팀으로 나누어 열띤 경쟁을 펼쳤다. 이번 체육한마당은 단순한 경기 중심의 행사가 아닌, 협동과 소통을 중심으로 한 공동체 활동으로 꾸며졌다.□ 첫 경기인 공굴리기를 시작으로 컵쌓기 달리기, 색깔 판 뒤집기, 릴레이 장애물 달리기, 협동 바운스볼 게임, 신문지 이어달리기 등 다양한 프로그램이 진행되었다. 특히 학생들이 서로를 응원하며 힘을 합쳐 목표를 완수하는 모습이 인상적이었으며, 경기 중간에는 학생들이 직접 준비한 노래 공연과 즉흥 댄스가 더해져 웃음이 끊이지 않았다.□ 행사는 학생들의 열띤 함성 속에 시작되어, 신체 접촉과 팀워크가 어우러진 다채로운 협동 종목으로 이어졌다. 승패를 떠나 서로의 발걸음에 박자를 맞추고 응원의 목소리를 높이는 과정에서 학생들은 농촌 지역 소규모 학교 특유의 따뜻한 공동체 의식을 몸소 체험했다. 특히 경기 쉬는 시간에는 학생들이 자발적으로 꾸민 장기자랑 무대가 펼쳐져 유대감을 한층 더 깊게 했다.□ 이번 체육한마당은 작은 학교이기에 가능한 따뜻한 연대의 장이 바로 이런 자리였으며, 두 학교 학생들의 마음을 잇는 의미 있는 시간이었습니다. 또한 ‘따로 또 같이 소규모공동 교육과정으로 소규모학교 학생들이 학교 간 협력을 통해 함께 배우고 성장할 수 있도록 원동력을 마련한 뜻깊은 행사로 마무리되었다.□ 산양중학교 이우영 교장은 “소규모 학교의 한계를 극복하고 학생들에게 다채로운 경험과 넓은 관계망을 제공할 수 있어 뜻깊다”라며, “앞으로도 이웃 학교와의 지속적인 교류를 통해 학생들이 더욱 넓은 시야와 협동심을 키울 수 있도록 지원하겠다”라고 밝혔다.

2026.10.23