[북삼초] 자신의 꿈과 적성을 찾는 북삼초 어린이(찾아가는 문화예술학교)

북삼초등학교, 제3회 찾아가는 문화예술학교- 자신의 꿈과 적성을 찾는 북삼초 어린이 -▣ 북삼초등학교(교장 장동현)는 4월 25일 5~6학년 학생을 대상으로 2024학년도 찾아가는 문화예술학교를 진행하였다.▣ 북삼초등학교는 오전에 문화예술 체험활동을 진행하였다. 공예, 난타, 캘리그래피, 핸드벨, 칼림바, K-POP 댄스, 유튜브, 골프, 마술, 생태체험, 3D 펜, 패션 일러스트, 도자기 페인팅 등 총 13개의 다양한 강좌로 구성되어, 학생들에게 특별한 경험의 기회를 제공했다. 이를 통해 학생들은 자신의 관심사나 잠재된 재능을 발견하고, 함께하는 즐거움을 누릴 수 있었다.▣ 오후에는 강당에서 열린 행복 콘서트가 학생들에게 큰 즐거움을 선사했다. 앙상블, 성악, 팝핀 마임, 국악, 댄스, 변검, 밴드 등 다채로운 공연이 연달아 펼쳐지며 학생들의 환호와 박수로 공연장을 가득 채웠으며, 학생들은 음악과 춤, 다양한 공연들을 감상하며 특별한 시간을 보냈다. 또한, 이번 콘서트는 교사와 학부모가 함께 참여하여 더욱 의미 있는 시간이 되었다.▣ 공연에 참가한 학부모 중 한 분은“학교에서 문화예술 체험을 제공해 주어 학생들에게 너무 뜻깊은 시간된 것 같고, 학부모도 함께 공연을 즐기면서 참가한 것이 너무 행복하고 즐거운 시간이었다.”고 밝혔다.

2024.04.26

<신동초>신동초등학교(병설유치원) 칠곡유아교육체험센터 현장체험학습실시

* 신동초등학교(병설유치원) 칠곡유아교육체험센터 현장체험학습실시

2024.04.26

[왜관초] 컬리링 책갈피 만들기

왜관초, [세계 책의 날] 맞이 행사 개최- [세계 책의 날] 컬러링 책갈피 만들기 -■ 왜관초등학교(교장 홍정임)는 4월 22일(월)~4월 23일(화) 3층 한누리 도서관에서 세계 책의 날을 맞이하여 도서관 운영을 활성화하고 학생들의 독서를 장려하기 위해 컬러링 책갈피 만들기 행사를 개최하였다. ■ 이번 행사는 [세계 책의 날]을 맞이하여 개최되는 행사로 행사기간 내에 책을 대출한 학생들은 3종류의 컬러링 책갈피 중 하나를 고를 수 있으며, 컬러링 책갈피를 완성한 학생들에게 선물을 증정하였다. ■ 1학년 2반 김소연 학생은 “컬러링 책갈피의 디자인이 예뻐서 마음에 들었고, 오래오래 책에 끼워놓고 싶다. 컬러링 책갈피가 생각대로 예쁘게 완성되어 기쁘고 선물을 받아서 뿌듯하다. 도서관에 더 자주 가고 싶어졌다.”고 하였으며, 1학년 3반 홍지은 선생님은 “행사기간동안 쉬는 시간에 도서관에 발 디딜 틈이 없을 정도로 학생들이 많이 왔다. 평소에 도서관에 오지 않던 아이들이나 책을 빌리지 않던 아이들도 책을 많이 빌려갔다. 특히 도서관에 발길이 뜸한 고학년들도 평소보다 많이 눈에 띄었다.”라며 소감을 전했다. ■ 행사기간 동안 행사 진행을 담당한 오미애 학부모 명예사서는“도서관을 자주 이용하지 않던 고학년 학생들을 책 대출 및 독서로 이끌어주는 계기가 된 것 같다. 아이들의 발걸음이 단발성으로 멈추지 않고 새로운 기획과 이벤트로 이어져 책과의 인연을 지속적으로 맺었으면 한다.”라며 소감을 전했다. 행사기간동안 총 450명이 넘는 학생들이 도서관에 다녀갔으며 378명의 학생들이 컬러링 책갈피 꾸미기 활동에 참여하였다.

2024.04.26

[왜관동부초병설유]조물조물 흙으로 마음껏 놀이해요

“조물조물 흙으로 마음껏 놀이해요”- 왜관동부초병설유치원, 찾아오는 흙놀이 실시-▣ 왜관동부초등학교병설유치원(원장 신경호)은 4월 25일(목) 본원 유아를 대상으로 찾아오는 흙놀이를 실시하였다. 자유롭게 모양이 변형되는 흙을 만지며 정서적 안정감을 느끼고 자연과 친해질 수 있도록 체험 기회를 마련하였다.▣ 유치원으로 찾아온 흙놀이 선생님과 인사를 나누고 오늘의 놀이에 대해 함께 알아보는 시간을 가졌다. 두 팀으로 나뉜 유아들은 ‘액션 페인팅’ 놀이를 통해 흙을 맘껏 두드리고 주무르며 에너지를 발산하고 스트레스를 해소하는 기회를 가졌다. 요리조리 모양을 변형시켜 본 후에는 둥근 피자 모양을 만들어 아름다운 자연물로 장식하고, 묽은 도예 흙을 활용한 페인팅으로 작품을 더욱 멋지게 꾸며보았다.▣ ‘바닷속 생물들’ 놀이에서는 내가 좋아하는 다양한 바다생물을 떠올려보고, 사진을 참고하며 흙으로 바다생물을 만들어 우리들의 바다를 장식해보았다. “저는 문어 만들거에요!”, “지금 상어가족들이 생일 축하를 하려고 케이크를 준비했어요.” 하며 저마다 상상력과 창의력을 펼쳐 놀이하는 모습이었다.▣ 마음껏 흙놀이를 통해 유아들은 부드러운 도예 흙을 다양한 감각으로 탐색해보는 기회를 가졌으며, 흙과 자연물로 놀이하는 것의 즐거움을 느낄 수 있었다.

2024.04.25