[영순초]문경 돌리네습지 생태체험 통해 자연의 소중함 배워

영순초등학교(교장 최인규)는 2025년 10월 15일(수) 전교생 40명을 대상으로 문경 돌리네습지에서 생태환경 체험학습을 실시했다.이번 체험은 학생들이 교실을 벗어나 지역의 대표적인 생태자원인 돌리네습지를 직접 탐방하며, 자연 생태계의 중요성과 환경 보전의 필요성을 배우기 위해 마련되었다.학생들은 현장 해설사의 안내를 받으며 습지의 형성과정과 다양한 수생식물, 곤충, 조류 등의 생태적 특징을 관찰했다. 또한 체험활동지를 작성하고 주변 자연환경을 탐구하는 시간을 가지며, 자연 속에서 배우는 생태 감수성 교육을 체험했다.특히, 멸종위기종이 서식하는 습지의 생태를 직접 눈으로 확인하면서 학생들은 “작은 생명도 소중히 여겨야 한다”는 생태 보전의 의미를 되새겼다.최인규 교장은 “이번 체험을 통해 학생들이 지역의 생태적 가치를 이해하고, 환경을 사랑하는 마음을 키우는 계기가 되길 바란다”며 “앞으로도 지역과 연계한 체험 중심 교육을 지속적으로 확대해 나가겠다”고 말했다.

2025.10.15

[모전초병설유]놀이로 배우는 세계 명화 퍼포먼스

놀이로 배우는 세계 명화 퍼포먼스 실시- 유아와 가족이 함께하는 예술 감성·창의 융합 수업 -▣ 모전초등학교병설유치원(원장 박창진)은 10월 13일(수) 유치원 전체 유아와 보호자들이 함께 참여한 가운데 「놀이로 배우는 세계 명화 퍼포먼스」를 주제로 한 2학기 가족 참여수업을 실시하였다. 이번 가족 참여수업은 세계 명화를 소재로 한 다양한 놀이와 미술 활동을 통해 유아가 예술을 친숙하게 경험하고, 문화적 다양성과 평등의 가치를 이해하며, 가족과 함께 협력하는 창의적 예술 체험의 기회를 제공하기 위해 마련되었다.▣ 소망반은 빈센트 반 고흐의 「해바라기」를 감상하고 ‘나만의 해바라기 만들기’ 활동을 진행하였으며, 행복반은 이중섭의 「게와 아이들」을 주제로 실크스크린 미술 놀이와 갯벌 체험 놀이를 실시하였다. 사랑반은 스페인 화가 에바 알머슨의 작품 세계를 바탕으로 ‘행복을 그리는 꽃밭 놀이’와 ‘화관 만들기’를 통해 따뜻한 가족의 정을 표현하였다. 꿈꾸는 놀이실에서는 앙리 루소의 「꿈(The Dream)」을 감상한 뒤 사자 가면을 만들어 정글 속 사자로 변신하며 예술과 놀이가 결합된 퍼포먼스를 즐겼다.▣ 이번 가족 참여수업은 각 반 교실과 놀이실에 마련된 명화 체험 부스를 돌아가며 각 연령의 유아와 보호자가 함께 순환 참여하는 방식으로 진행되었다. 유아들은 다양한 나라의 명화를 직접 체험하며 예술적 감수성과 표현력을 기를 수 있었고, 보호자들은 자녀와 함께 예술 활동을 즐기며 협력과 소통의 즐거움을 느꼈다. 참여한 보호자들은 “아이와 함께 명화를 놀이로 경험하니 더욱 의미 있었다.”, “아이의 눈높이에 맞춘 재미있는 수업 덕분에 즐겁게 참여할 수 있었다.”고 소감을 밝혔다.▣ 박창진 원장은 “이번 가족 참여수업은 단순한 미술활동을 넘어, 예술과 놀이가 융합된 창의적 체험학습의 장이 되었다”며 “앞으로도 유아가 예술을 통해 스스로 표현하고, 가족이 함께 성장하는 교육문화를 지속적으로 만들어가겠다.”고 전했다.

2025.10.15

[점촌북초]음악 하나로 유쾌! 통쾌! 상쾌!

음악 하나로 유쾌! 통쾌! 상쾌!- 라클라세 소통음악회 실시 -  점촌북초등학교(교장 장명중)는 2025년 10월 14일(화) 점촌북초 북마루관에서 문경교육지원청 지역연계 예술 프로그램의 일환으로 라클라세 유쾌! 통쾌! 상쾌! 소통음악회>를 실시하였다.□ 이번 음악회는 점촌북초와 호계초 학생들이 함께 참여한 경북형 공동교육과정 프로그램으로 운영되어, 두 학교 학생들이 예술을 매개로 함께 소통하고 공감하는 뜻깊은 시간을 가졌다.□ 라클라세> 공연팀은 다채로운 레퍼토리로 음악의 즐거움과 감동을 선사하였다. 공연은 투우사의 노래, 여자의 마음 등의 아리아와 오페라 이순신의 나를 태워라, 오페라 영웅의 장부가와 같은 넘버, 다섯 글자 예쁜 말과 고향의 봄 같은 동요와 가곡, 그리고 붉은 노을과 같은 가요까지 다양한 장르로 구성되어 학생들의 큰 호응과 박수를 이끌어냈다.□ 특히 나를 태워라가 울려 퍼질 때는 웅장한 목소리에 전율이 느껴지는 감동의 순간이 이어졌으며, 붉은 노을을 부를 때는 학생들이 신나게 몸을 흔들며 무대와 하나가 되어 즐거운 분위기를 만들었다.□ 점촌북초등학교는 앞으로도 학생들이 예술적 감수성을 키우고 정서적 안정감을 느낄 수 있도록 지역과 함께하는 다양한 예술·문화 체험 프로그램을 지속적으로 운영할 예정이다.

2025.10.14

[영순초]안전한 학교 만들기, ‘안전 맵핑하기’ 활동 실시

□ 영순초등학교(교장 최인규)는 2025년 10월 14일(월) 4~6학년 학생들을 대상으로 ‘학교 안전 맵핑’ 활동을 실시하였다.□ 이번 활동은 학생들이 학교 곳곳을 직접 탐색하며 위험 요소와 안전 요소를 스스로 찾아보는 체험 중심 안전교육으로, 생활 속 안전의 중요성을 인식하고 사고를 예방하는 능력을 기르기 위해 마련되었다.□ 학생들은 교사와 함께 교실, 복도, 운동장, 급식실 등 학교 구석구석을 둘러보며 낙상 위험 지역, 미끄럼 구역, 비상구 표시 상태 등 다양한 안전 관련 요소를 점검하였다.□ 또한 발견한 사항을 바탕으로 ‘우리 학교 안전 지도(안전 맵)’를 제작하며, 안전한 학교 환경을 만들기 위한 개선 아이디어와 안전 수칙을 함께 나누는 시간을 가졌다.□ 본교는 앞으로도 학생들이 스스로 사고를 예방하고 안전 문화를 실천할 수 있는 체험 중심 안전교육 프로그램을 지속적으로 운영할 계획이다.

2025.10.14