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작성일 : 2020.09.09
■ ‘시골학교의 힐링 산책로’ 포항송라초·중 |
교정에 생긴 ‘산책로’.. 학생·교사 함께 ‘맨발걷기’ ⇒ 인터뷰 – 김영희 교사, 김수진 학생 자투리 공간을 산책공간으로 활용 ‘아이디어’ ⇒ 인터뷰 – 조미정 교장 코로나19 체험활동 제한, ‘산책로’ 힐링 효과 ‘톡톡’ |
■ 코로나 블루 극복하는 심리지원 – 포항교육지원청 WEE센터 |
코로나19 장기화 우울감.. 치유 프로그램 운영 인형 역할극, 카드놀이 등 다양한 프로그램 운영 ⇒ 인터뷰 – 김기남 WEE센터 강사 심리상담으로 마음의 문 열어 우울감 극복 ⇒ 인터뷰 – 익명 학생, 조성휘 WEE센터 강사 코로나19 장기화로 인한 심리문제 최소화 위한 지원 이어갈 예정 |
■ ‘분산 등교‘ 학교 밀집도 최소화 |
코로나19 재확산.. 학년별 분산등교 실시 ⇒ 인터뷰 – 이현주 학부모 거리두기 강화.. 학교 밀집도 역시 ‘최소화’ 농산어촌 학교와 소규모 학교는 등교 지침 자율성 보장 ⇒ 인터뷰 – 이숙현 칠곡교육지원청 교육장 |
■ 놀이중심교육 강화 정책 |
김홍일 유초등교육과 장학사 심층 인터뷰 ⇒ 학생들이 가장 원하는 것은 ‘놀이’ ⇒ 학교 놀이공동체 운영(연구회 20팀, 놀이학급 100학급, 지원단 6팀) ⇒ 놀이중심 공간 재구조화 사업 추진 |