[예천초병설유]2026학년도 유치원 보호자 참여 수업

“함께 놀고, 함께 배우며 교육의 가치를 나누어요”- 예천초등학교병설유치원 - □ 예천초등학교병설유치원(원장 정찬명)은 9월 18일(금), 유아 및 보호자를 대상으로 「2026 보호자 초청 참여수업」을 실시하였다.□ 이번 참여수업은 유치원 교육과정을 바탕으로 유아의 발달 단계와 흥미에 적합한 놀이 중심 활동으로 구성하여, 유아의 놀이와 배움의 과정을 보호자와 함께 공유하고 유치원 교육의 가치를 이해하는 기회를 제공하고자 마련되었다. 또한 보호자의 유치원 교육에 대한 이해와 신뢰를 높이고, 가정과 유치원이 함께하는 교육 협력을 강화하는 데 목적을 두었다. □ 이번 참여수업에서는 각 반의 특색과 유아의 발달 수준을 고려한 다양한 놀이와 체험활동이 펼쳐졌다. -만 3세반에서는 「반짝반짝 우리 가족 무드등 만들기」를 주제로 활동을 진행하였다. 유아들은 옛날 사람들이 어둠을 밝히기 위해 사용했던 호롱불과 등잔에 대해 알아보고, 빛과 어둠에 대한 관심을 바탕으로 보호자와 함께 가족만의 무드등을 꾸며보았다. 유아들은 자신이 생각한 모습을 자유롭게 표현하고 보호자와 작품을 완성하며 가족과 함께하는 따뜻한 배움의 시간을 가졌다. -만 4세반에서는 교실을 「전통 놀이터」로 꾸며 우리나라의 전통문화를 놀이로 경험하였다. 보호자와 함께 팽이를 만들고 돌려보기, 딱지 접기와 딱지치기, 거북선 타기, 똘똘장군 체험, 한복방 인생네컷 등 다양한 활동에 참여하였다. 유아들은 놀이 방법을 보호자에게 알려주고 함께 놀이하며 전통문화에 대한 관심을 키우고, 또래 및 가족과 함께 놀이하는 즐거움을 경험하였다. -만 5세반에서는 「세종대왕 프로젝트-사라진 글자를 찾아라」를 주제로 우리 글자인 한글을 다양한 방식으로 탐색하였다. 신체놀이 ‘글자 부르마블’, 디지털놀이 ‘궁궐 속 QR 찾기’, 미술놀이 ‘색깔 속 글자 찾기’, 수·과학놀이 ‘해시계 수놀이’, 디지털놀이 ‘오조봇 글자 길’ 등 신체·미술·수과학·디지털 놀이를 융합하여 유아들이 한글과 우리 문화에 자연스럽게 관심을 가질 수 있도록 구성하였다. 보호자와 함께 글자를 찾아보고 문제를 해결하는 과정에서 유아들은 자신의 생각을 표현하고 협력하며 배움의 즐거움을 경험하였다. -특수학급에서는 「콩! 콩! 콩! 메주가 되는 여행길」을 주제로 콩이 메주가 되어가는 과정을 직접 경험해보는 시간을 가졌다. 유아들은 보호자와 함께 콩을 살펴보고 만지고 탐색하며 우리 전통 음식의 재료와 만들어지는 과정에 관심을 가졌다. 오감을 활용한 체험을 통해 자신의 속도에 맞게 놀이에 참여하고 보호자와 함께 경험을 공유하며 즐거움을 느낄 수 있도록 하였다.□ 참여수업에 참여한 유아들은 “엄마한테 내가 하는 놀이를 알려줘서 좋았어요.”, “아빠랑 같이 딱지를 치니까 더 재미있었어요.”, “내가 만든 무드등을 가족이랑 같이 보니까 반짝반짝 예뻐요.”라고 소감을 전하며 보호자와 함께 놀이하는 즐거움을 표현하였다.□ 보호자들은 “아이들이 유치원에서 무엇을 배우고 어떻게 놀이하는지 직접 볼 수 있어 뜻깊었다.”, “아이의 눈높이에서 함께 놀이해 보니 유치원 교육이 단순한 활동이 아니라 놀이 속에서 자연스럽게 배움이 이루어진다는 것을 알게 되었다.”며 참여수업에 대한 소감을 전했다.□ 정찬명 원장은 “이번 참여수업은 유아들이 유치원에서 경험하고 있는 놀이와 배움의 과정을 보호자와 함께 나누며 교육공동체가 서로 이해하고 소통하는 뜻깊은 시간이었다.”며 “앞으로도 유아의 흥미와 발달을 존중하는 놀이 중심 교육과정을 충실히 운영하고, 보호자가 교육과정에 자연스럽게 참여하고 소통할 수 있는 다양한 기회를 마련하겠다.”고 밝혔다.□ 이어 “유치원과 가정이 서로의 교육적 역할을 이해하고 신뢰를 바탕으로 협력할 때 유아의 배움과 성장이 더욱 풍성해질 수 있다.”며 “앞으로도 유아 한 명 한 명의 놀이를 세심하게 지원하고, 가정과 함께 성장하는 교육공동체를 만들어가기 위해 지속적으로 노력하겠다.”고 전했다.□이번 참여수업은 유아에게는 자신의 놀이를 보호자와 함께 나누며 배움의 즐거움을 경험하는 시간이 되었으며, 보호자에게는 유아의 놀이를 통해 이루어지는 유치원 교육과정을 직접 이해하고 경험하는 시간이 되었다. 예천초등학교병설유치원은 앞으로도 유아·가정·유치원이 함께 소통하고 협력하는 교육을 실천해 나갈 예정이다.붙임: 사진 4장.

2026.09.21

[용궁초] 원어민 선생님과 함께하는 즐거운 영어교실

원어민 선생님과 함께하는 즐거운 영어교실- 파닉스와 놀이·활동 중심의 원어민 영어 방과후 수업 실시- 용궁초등학교(교장 박희정)는 학생들의 영어 의사소통 능력을 높이고 영어에 대한 흥미와 자신감을 키우기 위해 2학기부터 원어민 영어 방과후 수업을 운영하고 있다. 이번 프로그램은 2·3학년부와 4학년부로 나누어 매주 금요일 방과후 시간에 진행된다. 학생들은 원어민 선생님과 직접 대화하며 인사하기, 감정 표현하기, 좋아하는 것 묻고 답하기 등 일상생활에서 활용할 수 있는 생활영어 표현을 익히고 있다. 수업은 말하기 놀이와 활동 중심으로 구성해 학생들이 영어를 직접 듣고 말하는 기회를 충분히 가질 수 있도록 했다. 학생들은 친구들과 함께 즐겁게 참여하며 자연스럽게 영어 표현을 반복해서 사용하고, 영어 말하기에 대한 부담을 줄여 나가고 있다. 또한 영어 읽기의 기초를 다질 수 있도록 파닉스(Phonics) 학습도 함께 실시하고 있다. 알파벳과 소리의 관계를 익히고 배운 소리를 활용해 단어를 직접 읽고 발음하는 활동을 통해 영어 읽기와 말하기의 기초 능력을 함께 기르고 있다. 박희정 교장은 “학생들이 놀이와 생활영어 활동을 통해 영어로 듣고 말하는 즐거움을 느끼고, 원어민 선생님과 직접 소통하며 영어에 대한 자신감을 키워 나가길 바란다.”며 “앞으로도 작은 학교의 장점을 살려 학생 한 명 한 명의 배움과 성장을 지원하는 다양하고 특색 있는 교육활동을 지속적으로 운영하겠다.”고 말했다.

2026.09.21

[용궁초] 학부모와 함께하는 2학기 공개수업 실시

 용궁초, 학부모와 함께하는 2학기 공개수업 실시- 수업을 함께 보고, 아이들의 배움을 함께 나누는 뜻깊은 시간 - 용궁초등학교(교장 박희정)는 9월 17일(목) 11시 40분부터 14시까지 학부모를 대상으로 2학기 학부모 공개수업을 실시하였다. 이번 공개수업은 학부모가 자녀의 학교생활과 수업 모습을 직접 참관하며 학교 교육활동에 대한 이해를 높이고, 교사와 학부모 간 소통을 강화하기 위해 마련되었다. 4교시에는 과학·보건·도덕 전담교사가 각 교실과 과학실에서 수업을 진행하였고 5교시에는 유치원부터 6학년까지 각 학급 담임교사와 사랑반 교사가 공개수업을 진행하였다. 학년별 교육과정과 학생들의 특성을 반영한 수업을 통해 학생들이 즐겁게 배우고 서로 협력하는 모습을 학부모들이 가까이에서 살펴볼 수 있었다. 이번 공개수업은 교사와 학부모가 학생들의 배움과 성장을 함께 바라보고 소통하는 교육공동체의 의미를 되새기는 시간이 되었다. 용궁초등학교는 앞으로도 학부모와의 지속적인 소통과 협력을 통해 학생들의 행복한 성장과 배움을 지원해 나갈 예정이다.

2026.09.21

[용궁초] 2학기 학교교육 설명회 및 학부모 연수 실시

 용궁초, 2학기 학교교육 설명회 및 학부모 연수 실시- 학교와 가정이 함께 만드는 행복한 교육공동체 - 용궁초등학교(교장 박희정)는 9월 17일(목) 오후 2시 과학실에서 학부모를 대상으로 2026학년도 2학기 학교교육 설명회 및 학부모 연수를 실시하였다. 이번 설명회에서는 2학기 교육과정 및 학교교육 활동 전반에 대한 안내를 통해 학부모들이 학교의 교육 방향과 주요 교육활동을 이해하고, 자녀의 학교생활과 성장에 관심을 갖는 시간을 마련하였다. 이어진 학부모 연수에서는 학부모들이 교육활동에 직접 참여하며 학교와 소통하는 시간을 가졌다. 특히 ‘꽃으로 만드는 행복 테라피’ 꽃바구니 만들기 체험을 통해 꽃을 활용한 즐거운 활동을 함께하며 일상의 여유와 행복을 느끼는 뜻깊은 시간을 보냈다. 이번 학교교육 설명회와 학부모 연수를 통해 학교와 가정이 서로 소통하고 협력하는 교육공동체의 의미를 더욱 공고히 하는 계기가 되었다. 용궁초등학교는 앞으로도 학부모와의 적극적인 소통을 바탕으로 학생들의 행복한 성장과 배움을 지원해 나갈 예정이다.

2026.09.21