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호명라온유치원, ‘한자와 동시 암송’운영 -한자송으로 자연스럽게 한자 접하고, 매주 동시 1편 암송으로 표현력·자신감 키워- |
□ 호명라온유치원(원장 우수경)은 각 반 교실에서 연령별 발달 수준에 맞춘 한자 활동과 매주 꾸준히 실천하는 동시 암송 활동을 운영하고 있다. 이는 유아들이 일상 속 언어 경험을 풍부하게 확장하고 표현력과 자신감을 기르도록 하는 데 목적을 두었다.
□ 한자 활동은 유아의 연령별 수준에 맞추어 한자송을 들으며 생활 속에서 자주 만나는 낱말과 의미를 자연스럽게 접하도록 구성하였다. 유아들은 노래의 리듬과 반복을 통해 한자를 친숙하게 만나고, 교실 생활과 연결된 다양한 상황에서 한자를 발견하며 즐겁게 참여하고 있다.
□ 동시 암송 활동은 매주 동시 한 편을 선정하여 유아가 한 주 동안 반복적으로 접하고, 말의 리듬과 정서를 살려 암송으로 표현해 보는 활동으로 운영하고 있다. 유아들은 시의 운율과 다양한 표현을 익히며 또박또박 말하는 습관과 자신감을 함께 키우고 있다.
□ 우수경 원장은 “한자 활동과 동시 암송은 유아들이 교실에서 즐겁게 참여하면서 언어 감각을 넓히고, 가정과도 자연스럽게 연결되는 의미 있는 시간이다.”라고 하며 “앞으로도 유아들이 일상 속에서 언어를 친숙하게 경험하고 스스로 표현하는 즐거움을 느낄 수 있도록 활동을 지속적으로 운영하겠다.”라고 밝혔다.
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