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□ 풍양초등학교(교장 김익한)는 지역사회의 다양한 인적·물적 자원을 활용해 학생 맞춤형 교육을 지원하고, 학교와 마을이 함께 성장하는 교육공동체를 만들기 위해 「2026학년도 단샘 결합형 학교」 프로그램을 운영하였다. □ 이번 프로그램은 우리 마을의 특색을 경험하는 체험활동과 마을교사가 함께하는 문화예술 프로그램으로 구성되었다. 학생들은 학교폭력 및 범죄 예방교육, 안전한 우리 마을 체험, 딸기 농장 체험, 텃밭 가꾸기 등 다양한 활동에 참여하며 지역사회에 대한 이해를 넓히고 생활 속 배움을 경험하였다. □ 특히 마을교사와 함께하는 자수·서예·요리 프로그램은 미술·실과 교과 및 창의적 체험활동과 연계하여 운영하였다. 학생들은 생활 속에서 기초바느질이 이용되는 상황을 찾고, 찻잔/향주머니/하트모양 목걸이를 다양한 바느질로 표현했으며, 서예의 기본 서체를 익혀 우리 집 가훈과 명언을 작품으로 완성하였다. 또한 우리 마을의 전통 음식과 특산물을 알아보고 이를 활용한 요리 실습에 참여하며 지역의 문화와 자원을 새롭게 이해하는 시간을 가졌다. □ 프로그램 운영 후에는 학생들이 활동 과정에서 만든 바느질 작품과 서예 작품 등을 전시하고, 종합발표회를 통해 배움의 과정과 성과를 함께 나누는 자리를 마련하였다. 이를 통해 학생들은 자신의 작품과 활동 결과를 공유하며 성취감을 느끼고, 서로의 노력과 개성을 존중하는 기회를 가졌다. 요리 활동에서도 실습 결과를 함께 나누며 협력과 소통의 가치를 배울 수 있도록 하였다. □ 풍양초등학교 김익한 교장은 “마을의 다양한 자원이 학생들에게 새로운 배움의 기회가 되고, 마을교사와 함께하는 활동이 학생들의 꿈과 끼를 키우는 계기가 되기를 바란다.”며 “앞으로도 학교와 지역사회가 긴밀하게 협력하여 학생들이 생활 속에서 배우고 함께 성장할 수 있는 교육활동을 이어 가겠다.”고 밝혔다.
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