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양남중학교! 체험 중심 성교육 프로그램 운영(소중하고 아름다운 우리들의 성)

□ 양남중학교(교장 김광중)에서는 지난 7월 14일 전교생을 대상으로 체험중심 성교육 프로그램 &lsquo소중하고 아름다운 우리들의 성&rsquo 프로그램을 운영하였다.□ 경주시 아동청소년과 주최, 경주교육청 지원으로 마련된 본 프로그램은 청소년의 건강한 성 가치관 형성, 생명존중 마음 함양을 위해 기획되었으며, 성 개념 확립, 이성심리 이해, 건강한 이성교제, 성폭력 통념 깨기, 음란물 중독 예방, 생명 여행 체험 등의 6개의 부스에 직접 참여하는 방식으로 진행 되었다.□ 교육에 참석한 2학년 이○○학생은 “성 교육 프로그램 참여를 통해 그동안 어렵게 느껴졌던 성 가치관 및 생명존중에 대해 다시 한번 생각해 볼 수 있었고, 태아 성장 모형 관찰, 임산부 체험을 통해 부모님께 감사한 마음을 가질 수 있었던 의미있는 시간이었다.”고 말했다.□ 양남중 김광중 교장은 “학교와 경주시 아동청소년과, 경주교육청 등이 협력해서 실시한 성 교육 프로그램을 통해 본교 학생들의 바람직한 성 가치관 형성 및 생명 존중의 마음이 한층 고양되는 계기가 되길 바라고 학생들이 건강하고 행복하게 학교생활을 해 나갈 수 있도록 최선을 다하겠다.”고 밝혔다.

2026.07.20 양남중학교

[화랑중학교] 학생 주도 E-sports로 함께 도전하고 함께 성장하다

학생 주도 E-sports로 함께 도전하고 함께 성장하다 화랑중학교(교장 김병호)는 7월 13일 「IB 가치 실천을 위한 학생 주도 E-sports」행사를 개최하였다. 이번 행사는 학생들이 건전한 경쟁과 협력을 바탕으로 함께 성장하는 학교 문화를 조성하고, 학생 스스로 기획하고 참여하는 교육활동을 활성화하기 위해 마련되었다.이번 행사는 학생회와 대의원회가 중심이 되어 기획부터 운영까지 주도적으로 참여하였으며, 학급 대표팀이 참가한 가운데 학생 중심의 축제로 진행되었다. 방송부 학생들은 경기 상황을 실시간으로 중계하고 학생 해설진은 경기 해설을 맡아 행사의 몰입도를 높였으며, 참가 학생과 응원 학생 모두가 함께 어우러져 학교 공동체가 소통하는 시간을 만들었다.학생들은 경기 과정에서 역할을 분담하고 전략을 함께 세우며 공동의 목표를 위해 협력하였고, 경기 규칙을 준수하며 상대를 존중하는 태도를 실천하였다. 또한 행사를 직접 준비하고 운영하는 과정에서 자율성과 책임감을 키우고, 문제를 함께 해결하며 공동체 의식을 함양하는 계기가 되었다.이번 행사는 디지털 문화를 교육적으로 활용하여 전략적 사고력과 의사소통 능력, 협업 역량을 기를 수 있도록 다양한 교과와 연계하여 운영되었으며, 학생들이 배려와 존중, 공정한 경쟁의 가치를 자연스럽게 실천하는 교육활동으로 이루어졌다. 이를 통해 학생 참여 중심의 학교 문화를 확산하고 IB 교육 철학을 실천하는 의미 있는 시간이 되었다.김병호 교장은 "학생들이 스스로 행사를 기획하고 운영하며 협력과 책임의 가치를 실천하는 모습이 매우 인상적이었다."며 "앞으로도 학생들이 주도적으로 참여하고 서로를 존중하며 함께 성장할 수 있는 다양한 교육활동을 지속적으로 운영해 나가겠다."고 말했다.화랑중학교는 앞으로도 IB 교육 철학을 바탕으로 학생들의 주도성과 협업 능력을 키우고, 탐구와 성찰, 소통의 가치를 실천할 수 있는 학생 참여 중심의 교육활동을 지속적으로 확대하여 모두가 함께 성장하는 학교 문화를 만들어 갈 계획이다.

2026.07.20 화랑중학교

[계림초등학교병설유치원] 공동교육과정 네트워크 교원학습공동체 업사이클링 팝업북 만들기 연수

버려진 종이에 새 생명을!책장을 펼치면 배움이 살아난다!-계림초병설유치원, 공동교육과정 네트워크 교원학습공동체에서 업사이클링 팝업북 만들기 연수 실시-□ 계림초등학교병설유치원(원장 김동철)은 7월 13일(월) 공동교육과정 네트워크 교원학습공동체 활동의 일환으로 지속가능발전 유아생태전환교육과 연계한 「업사이클링 팝업북 만들기 연수」를 실시하였다.□ 계림, 내남, 신라, 유림, 화랑초병설유치원이 함께하는 FIVE 놀이배움 교원학습공동체’는 놀이중심 유아교육과정의 교육 철학을 바탕으로 마련 되었다. ‘ 즐거운 놀이교육(Fun play)으로 서로에게 영감(Inspiration)을 주고, 유아 중심의 교육 가치(Value)를 세우며, 함께하는 교육(Education together)을 실천하는 공동체로서 ‘다섯 유치원이 함께 만드는 즐거운 놀이 배움공동체’를 지향하고 있다.□ 교원들은 먼저 지속가능발전 유아생태전환교육의 의미를 함께 살펴보고, 그림책과 동화책의 특징과 차이를 알아보며 유아의 놀이와 배움을 지원하는 그림책의 교육적 활용 방법에 대해 생각을 나누었다□ 이어 버려지는 종이와 다양한 재활용 재료에 새로운 가치를 더하는 업사이클링 팝업북 만들기 실습을 진행하였다. 교원들은 일상에서 쉽게 버려질 수 있는 재료를 활용하여 책의 구조를 직접 설계하고, 접고 펼치는 다양한 팝업 구조를 적용하며 자신만의 창의적인 작품을 완성하였다.□ 완성된 팝업북을 서로 소개하고 작품에 담긴 의미와 표현 방법을 함께 해석하는 시간도 가졌다. 같은 재료와 활동에서도 교원마다 서로 다른 생각과 이야기가 작품으로 표현되는 과정을 통해 서로에게 새로운 영감을 얻고, 다양한 관점에서 교육활동을 바라보는 기회를 가졌다.□ 또한 완성된 작품을 유아교육과정에 어떻게 적용할 수 있을지 함께 고민하였다. 유아들이 직접 경험한 놀이와 이야기를 팝업북으로 표현하기, 자연과 생태를 주제로 한 그림책과 연계하여 업사이클링 팝업북 만들기, 유아와 교사가 함께 공동 작품을 제작하기 등 다양한 교육과정 적용 방안을 나누며 현장 실천 아이디어를 확장하였다.□ 연수에 참여한 한 교원은 “버려지는 재료에 새로운 의미를 부여하는 업사이클링 활동을 직접 경험해 보니 지속가능발전 유아생태전환교육을 유아의 놀이와 더욱 자연스럽게 연결할 수 있을 것 같다.”며 “다섯 유치원이 함께 배우고 서로의 작품과 생각을 나누는 과정에서 교육에 대한 새로운 영감을 얻었다.”고 소감을 전했다.□ 김동철 원장은 “교원학습공동체는 교원들이 함께 배우고 서로에게 영감을 주며 교육의 가치를 함께 만들어 가는 소중한 공간”이라며, “앞으로도 공동체가 즐거운 놀이교육을 바탕으로 다섯 유치원이 함께 성장하고, 유아 중심의 교육을 실천하는 배움공동체로 발전해 나가기를 기대한다.”고 말했다.

2026.07.20 계림초등학교병설유치원

[나원초등학교병설유치원]AI와 함께 미래를 만나다

-나원초병설유치원, AI와 함께 미래를 만나다-나원초병설유치원, '미래에서 온(溫) AI 로봇놀이 페스티벌' 운영▣ 나원초등학교병설유치원(원장 박은영)은 지난 7월 15일(수) 경상북도교육청이 주관하는 '미래에서 온(溫) 아이(AI) 로봇놀이 페스티벌'에 참여하여 유아들이 인공지능(AI)과 로봇을 놀이로 체험하는 뜻깊은 시간을 가졌다.▣ 이번 프로그램은 유아들이 AI와 로봇, 코딩 등 미래기술을 쉽고 재미있게 경험할 수 있도록 마련된 찾아가는 체험 프로그램으로, 놀이 중심의 활동을 통해 창의력과 문제해결력을 기를 수 있도록 운영되었다.▣ 이날 유아들은 다양한 AI·로봇 체험 활동에 참여하며 로봇을 직접 조작하고 미션을 수행하는 등 친구들과 협력하여 즐겁게 놀이하였다. 놀이 과정에서 자연스럽게 미래기술에 대한 호기심을 키우고, 스스로 생각하고 해결하는 경험을 하며 디지털 역량을 기를 수 있는 의미 있는 시간이 되었다.▣ 특히 유아들은 "로봇이 정말 신기해요!", "다음에도 또 하고 싶어요."라고 이야기하며 높은 관심과 즐거움을 보였으며, 놀이를 통해 AI와 로봇을 친숙하게 경험하는 기회를 가졌다.▣ 박은영 원장은 "유아들이 놀이를 통해 미래기술을 자연스럽게 접하고 창의적으로 사고하는 소중한 시간이 되었다."며 "앞으로도 다양한 미래교육 프로그램을 통해 아이들이 즐겁게 배우고 성장할 수 있도록 지원하겠다."고 말했다.

2026.07.20 나원초등학교병설유치원

[경주여자고등학교]「질문하는 학교」기반 지역사회 연계 중학생 대상 질문·탐구 캠프 운영

「질문하는 학교」기반 지역사회 연계중학생 대상 질문·탐구 캠프 운영”- 질문하며, 탐구하며, 미래를 디자인하다-□ 경주여자고등학교(교장 최우혁)는 2026년 7월 18일(토) 교내 강당과 포레스트 홀 등에서 경주 관내 중학교 2~3학년 학생 및 학부모 150명을 대상으로 「고교학점제 연계 중학생 질문·탐구 캠프」를 운영했다.□ 이번 캠프는 경상북도경주교육지원청이 주관하고 경주여자고등학교가 주최한 교육발전특구 연계 프로그램으로, ‘질문하며, 탐구하며, 즐기며 미래를 디자인하다’를 슬로건으로 진행되었다. 경주여자고등학교는 2026년 교육부 지정 「질문하는 학교」 선도학교로, 학교의 질문 중심 수업 문화를 지역 중학교로 확산하기 위해 이번 캠프를 기획했다.□ 캠프는 질문을 매개로 하루의 흐름 전체를 설계한 점이 특징이다. 학생들은 [질문] 고교학점제 맛보기를 통해 자신의 진로에 따라 과목을 선택하고 학업을 설계하는 고교학점제의 원리를 이해했고, 이어진 [탐구] ‘질문의 열쇠를 찾아라!’ 활동에서는 스튜디오, 스터디카페, 포레스트 홀 등 미래형 교육 공간을 조별로 탐방하며 협동 미션을 수행했다. 점심시간에는 경주여고 재학생 멘토와 함께하는 [소통] 프로그램이 운영되어, 중학생들이 선택과목, 학교생활, 진로 준비 등에 대해 선배에게 자유롭게 질문하는 시간을 가졌다. 오후에는 [즐김] ‘나만의 질문 상점’이 열려 재학생 융합 탐구 동아리가 직접 기획·운영하는 체험 부스에서 퍼스널컬러, 스마트 피지컬 테크, 방구석 과학수사대, 디지털 드로잉 등 질문 기반 탐구 활동을 경험했다.□ 특히 이번 캠프에서는 참가 학생 전원에게 「질문 여권」을 배부하여, 각 프로그램에서 떠오른 질문을 스스로 기록하고 답을 찾아가는 과정을 누적하도록 했다. 캠프의 마지막 순서인 [정리] ‘질문의 씨앗 맺기’에서는 학생들이 하루 동안 자신의 질문이 어떻게 변화했는지를 되짚고 소감을 나누었다.□ 캠프에 참여한 한 중학생은 “고등학교 하면 막연히 어렵고 부담스럽다고만 생각했는데, 선배들이 직접 과목을 고르고 계획을 세워 온 이야기를 들으니 지금 무엇을 준비해야 할지 조금은 알 것 같다”며 “오늘 질문 여권에 적어 둔 질문들을 학교에 돌아가서도 계속 찾아보고 싶다”고 소감을 밝혔다.□ 부스 운영 멘토로 참여한 경주여고 학생은 “후배들이 던지는 질문에 답하려다 보니, 제가 안다고 생각했던 것을 처음부터 다시 정리하게 되었다”며 “설명할 수 있어야 진짜 아는 것이라는 말을 오늘 실감했다”고 말했다.□ 경주여자고등학교 최우혁 교장은 “좋은 질문 하나의 힘을 이번 캠프를 통해 다시 확인했다”며 “질문하는 학교 운영 성과를 지역 중·고등학교와 폭넓게 나누어, 학생들이 스스로 묻고 탐구하며 성장하는 교육 문화를 지역사회 전반으로 확산해 나가겠다”고 밝혔다.

2026.07.20 경주여자고등학교

문화고, 경북대 화학교육과 연계 '찾아가는 화학 실험 교실' 성료

문화고, 경북대 화학교육과 연계 ‘찾아가는 화학 실험 교실’성료- 교과서 속 화학 원리, 눈높이 맞춤형 실습으로 쉽고 재밌게 체득문화고등학교는 학생들의 과학적 탐구 역량을 강화하고 실질적인 진로 체험의 기회를 제공하기 위해, 경북대학교 사범대학 화학교육과 소속 실험 동아리 LOLL(롤)과 연계한 찾아가는 화학 실험 교실을 성공적으로 운영했다고 밝혔다. 이번 프로그램은 경북대 화학교육과 재학생들이 교육봉사의 일환으로 직접 문화고등학교를 찾아 다채로운 화학 실험을 함께 진행하는 체험 중심 교육으로 기획됐다. 딱딱한 교과서 지문 속에 갇혀 있던 복잡한 화학 원리들을 학생들의 눈앞에서 생생한 실험으로 구현해 내며 기초 과학에 대한 흥미와 이해도를 크게 끌어올렸다. 특히 LOLL 동아리 소속 대학생 멘토들은 고등학생들의 눈높이에 맞춘 쉽고 재미있는 설명으로 실험의 숨은 원리를 전달해 학생들의 몰입도를 높였다. 또한 화학 실험에서 가장 중요한 철저한 안전 교육과 꼼꼼한 밀착 실습 지도가 동반되어, 학생들은 안심하고 다양한 화학 반응을 직접 체험하며 탐구의 즐거움을 만끽할 수 있었다. 과학 탐구 활동과 더불어 선배 대학생들과의 훈훈한 소통 시간도 마련됐다. 멘토들은 사범대 및 화학 관련 전공에 대한 생생한 경험담과 대학 생활의 이모저모를 아낌없이 공유하며, 이공계 진로를 고민하는 고등학생들에게 실질적인 조언과 따뜻한 격려를 건넸다. 행사에 참여한 2학년 김용관 학생은 "평소 어렵게만 느껴졌던 화학 반응식들이 직접 실험을 해보니 신기하고 재미있게 다가왔다”며 "대학생 누나, 형들로부터 관련 학과에 대한 생생한 이야기도 들을 수 있어 앞으로의 진로를 결정하는 데 큰 도움이 됐다”고 소감을 전했다. 문화고 김용출 교장은 "대학생 멘토들의 열정적인 지도 덕분에 우리 학생들이 과학에 대한 막연한 벽을 허물고 융합적 사고력을 키울 수 있었다”며, "앞으로도 지역 대학 및 유관 기관과 활발히 연계하여 학생들의 앎과 삶이 연결되는 다채로운 체험 프로그램을 지속해서 확대해 나가겠다”고 밝혔다.

2026.07.20 최석규

[황성초등학교병설유치원] 방과후 특성화 교육 공개수업 운영

황성초등학교병설유치원「방과후 특성화 교육 공개수업 운영」□ 황성초등학교병설유치원(원장 양진희)은 7월 13일~7월 16일 4일간 유치원 재원생 보호자를 대상으로 '방과후 특성화 교육 공개수업'을 실시하였다. □ 이번 특성화 교육 공개 주간은 방과후 특성화 활동에 대한 보호자의 이해도를 높이고 유아들의 배움과 성장을 함께 나누기 위해 마련되었다.□ 월요일에는 유아 장구, 유아 바이올린, 유아 음악, 화요일에는 뮤지컬 영어, 수요일에는 유아 체육, 목요일에는 유아 댄스 활동을 공개했으며, 보호자들은 방과후 특성화 활동에 참여하는 유아들의 모습을 직접 참관하였다. □ 특성화 수업을 바라본 보호자들은 “아이들의 유치원 생활을 직접 볼 수 있어 매우 좋았다.”, “아이들이 즐겁게 참여하는 모습을 보고 덩달아 즐거웠다.”, “아이들이 유치원에서 많은 것을 체험하고 배울 수 있어 좋은 것 같다.”와 같은 소감을 전했다. □ 양진희 원장은“이번 방과후 특성화 공개수업을 통해 보호자가 유아들의 즐거운 배움과 성장을 살펴보는 뜻깊은 시간이 되었기를 바라며, 앞으로도 유아들의 흥미와 발달을 고려한 다채로운 특성화 프로그램을 운영하도록 하겠다.”고 말했다.

2026.07.17 황성초등학교병설유치원

[금장초등학교병설유치원] 첨벙! 철푸덕! 웃음꽃 가득한 여름놀이

첨벙! 철푸덕! 웃음꽃 가득한 여름놀이- 물총놀이로 배우는 안전, 함께 키우는 배려 -□ 금장초등학교병설유치원(원장 김숙희)은 7월 16일(목) 바깥놀이터에서 유아 50명을 대상으로 ‘2026학년도 원내 물총놀이’를 실시하였다.□ 이번 행사는 무더운 여름철 물놀이를 안전하고 즐겁게 경험하며 건강한 신체를 기르고, 친구들과 함께 놀이하는 과정에서 신체 조절력과 협동심, 배려심을 기를 수 있도록 마련되었다.□ 유아들은 물총놀이, 낚시놀이, 물풍선 과녁 맞히기, 비눗방울 놀이 등 다양한 놀이를 자유롭게 선택하여 참여하며 여름을 온몸으로 느끼는 시간을 가졌다. 친구들과 함께 놀이 방법을 정하고 차례를 지키며 활동하는 과정에서 서로를 배려하고 협력하는 태도를 자연스럽게 익혔으며, 놀이를 스스로 확장하며 창의성과 문제 해결력도 키워 나갔다.□ 특히 물총으로 과녁을 맞히고 물풍선을 활용한 놀이를 통해 눈과 손의 협응력, 집중력, 신체 조절력을 기를 수 있었으며, 비눗방울 놀이에서는 다양한 모양과 움직임을 관찰하며 호기심과 탐구심을 키우는 뜻깊은 시간이 되었다.□ 행사에 앞서 물총 사용 방법과 물놀이 안전수칙, 친구의 얼굴을 향해 물을 쏘지 않기, 미끄러운 곳에서 뛰지 않기 등 안전교육을 실시하였다. 또한 교사들은 활동 전 과정에서 유아들의 건강 상태와 안전을 세심하게 살피며 안전하고 즐거운 놀이가 이루어질 수 있도록 지원하였다.□ 김숙희 원장은 "유아들이 계절의 변화를 몸소 느끼며 친구들과 함께 웃고 뛰노는 경험은 건강한 신체 발달은 물론 협력과 배려를 배우는 소중한 교육의 과정”이라며 "앞으로도 유아들이 놀이를 통해 몸과 마음이 함께 성장할 수 있도록 안전을 최우선으로 다양한 체험 중심 교육활동을 지속적으로 운영하겠다.”고 말했다.

2026.07.16 금장초등학교병설유치원

[황남초등학교병설유치원] 실감형 미디어아트로 마주한 우리 경주

황남초등학교병설유치원(원장 김영식)은 7월 16일(목요일) 유아들이 디지털 기술을 통해 우리 고장의 역사와 자연을 색다르게 체험하고 생태 감수성을 기르는 ‘경주 플래시백 계림’ 관람 체험을 실시했다. 이번 활동은 유아들이 경주에 대한 자긍심을 갖고, 살아 숨 쉬는 신라의 신화와 자연을 주도적으로 탐색할 수 있도록 기획되었다. 유아들은 시공간을 초월한 실감형 콘텐츠 속에서 오감을 자극하는 배움의 즐거움을 스스로 발견하는 시간을 가졌다. 이날 활동에 참여한 박OO 유아는 “매일 보던 나무와 숲이 마법처럼 변해서 비밀의 숲에 들어온 것 같아요!”라며 눈을 반짝였다. 황남초등학교병설유치원 김영식 원장은 “이번 플래시백 계림 관람은 우리 경주의 역사와 자연을 사랑하는 마음을 기르고, 밝고 긍정적인 자아를 형성하는 소중한 밑거름이 되었다”라며 소감을 전했다.

2026.07.16 황남초등학교병설유치원

[나산초병설유치원]시원한 물놀이로 안전도 배우고 즐거움도 더해

나산초등학교병설유치원, 함께하는 물놀이 실시“시원한 물놀이로 안전도 배우고 즐거움도 더해”□ 나산초등학교병설유치원(원장 박종권)는 7월 16일(목) 나산초등학교병설유치원 앞마당에서 나산초등학교병설유치원과 양남초등학교병설유치원 유아를 대상으로 ‘함께하는 물놀이’행사를 진행했다.□ 이번 행사는 여름철 야외활동이 많아지는 여름방학을 앞두고 유아들의 물놀이 안전의식을 높이고 안전한 물놀이 습관을 기르기 위해 마련되었다.□ 유아들은 본격적인 물놀이에 앞서 물놀이 안전교육을 실시하고, o,x퀴즈를 통해 안전 수칙을 쉽고 재미있게 익히는 시간을 가졌다. 이어 준비운동으로 몸을 충분히 풀며 안전한 물놀이 활동을 위한 준비를 마쳤다.□ ‘물풀장에서 물놀이’, ‘무지개 빗물 만들기’, ‘낚시 놀이’,‘과녁에 물풍선 던지기’등 다채로운 놀이를 즐기는 유아들로 인해 웃음소리가 넘치는 하루가 되었다.□ 물놀이를 즐기던 유아들은 “알록달록한 종이에 물을 뿌렸더니 무지개 빗물이 내렸어요!”, “정말 정말 더웠는데 물에 들어가니 정말 시원했어요.”, “여름방학에 물놀이장 가면 꼭 준비운동을 하고 놀이할래요!”등 다양한 반응을 보였다.□ 특히 두 유치원 유아들이 함께 어울려 놀이를 즐기며 서로 소통하고 협동하는 경험을 쌓는 기회가 되었으며, 놀이 속에서 자연스럽게 물놀이 안전수칙을 실천하는 의미 있는 시간이 되었다.□ 나산초등학교병설유치원 박종권 원장은 “유아들이 안전교육을 바탕으로 물놀이를 즐기며 안전의 중요성을 자연스럽게 익힐 수 있었기를 바라며 앞으로도 공동 교육과정을 통해 유아들이 함께 배우고 성장할 수 있는 다양한 체험 중심 교육활동을 지속적으로 운영할 방침이다.”라고 밝혔다.

2026.07.16 나산초등학교병설유치원

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담당자 업데이트일자2026-07-10