2025 칠곡교육지원청부설영재교육원 수료식

칠곡교육지원청,‘2025 칠곡교육지원청부설영재교육원 수료식’빛나는 가능성으로 배움의 결실을 맺다□ 칠곡교육지원청(교육장 구서영)은 2025년 11월 29일(토) 대회의실에서 초‧중 3개 학급 40명의 학생이 참석한 가운데 2025학년도 칠곡교육지원청부설영재교육원 수료식을 성황리에 개최하였다.올해 영재교육과정을 성실히 마친 학생들을 축하하고 한 해 동안의 성장과 성취를 나누는 자리로 마련되었다.□ 영재교육원은 초등과학, 초등발명, 중등융합과학 등 총 3개 과정을 운영하며 4월부터 팀 프로젝트 기반 수업, 영재캠프, 집중심화활동 등 실천 중심의 프로그램을 제공해 왔다. 학생들은 약 120시간의 교육과정을 통해 스스로 탐구하고 해결 방법을 모색하는 자기주도적 학습 능력과 협력적 문제 해결력을 기르는 데 힘썼다.□ 이날 수료식에서는 과정별 수료증 전달과 함께 연간 교육활동에서 뛰어난 역량을 보여준 학생들에게 교육장 표창도 수여되었다. 또한 각 과정의 지도교사와 학생이 한 해를 돌아보며 교육활동을 공유하는 소통의 시간도 마련되어 의미를 더했다.□ 중등과정을 이수한 김00 학생은 “이번 영재교육을 통해 문제를 바라보는 시야가 넓어지고, 친구들과 함께 해결책을 찾아가는 과정이 즐거웠다”며 “앞으로도 이 경험을 바탕으로 꿈을 이루기 위해 노력하겠다”고 소감을 밝혔다.□ 초등과정을 지도한 이00 교사는 “학생들이 수업을 거듭할수록 탐구력과 표현력이 눈에 띄게 성장했다”며, “팀 프로젝트를 진행하며 서로의 생각을 연결해 새로운 결과물을 만들어내는 모습에서 미래 역량을 갖춘 학생들의 가능성을 보았다”고 전했다.□ 칠곡교육지원청부설영재교육원은 학생 및 학부모를 대상으로 한 설문조사를 바탕으로 2026학년도 영재교육 프로그램을 더욱 내실 있게 준비하며 미래 핵심 역량을 기를 수 있는 교육과정을 지속적으로 확장해 나갈 계획이다.□ 박현주 영재교육원장은 “1년 동안 꾸준히 탐구 활동에 참여하며 수료의 결실을 맺은 학생들을 진심으로 축하한다”며 “앞으로도 학생들이 개인의 재능을 깊이 있게 탐구하고 미래 사회에서 창의적으로 활약할 수 있도록 더욱 풍성한 교육 기회를 제공하겠다”고 밝혔다.

2025.12.09

칠곡기초학력거점지원센터, 기초학력 지도 전문성 향상을 위한 역량 강화 연수 개최

칠곡기초학력거점지원센터, 2025학년도 하반기 교원 역량 강화 연수 실시-따뜻한 배움으로 모두가 빛나는 칠곡교육-□ 칠곡교육지원청(교육장 구서영) 기초학력거점지원센터는 지난 12월 3일 센터 내 연수실에서 칠곡 관내 교원의 기초학력 지도 전문성 향상을 위한 역량 강화 연수를 개최하였다.□ 이번 연수는 칠곡 관내 기초학력전담교사, 기초학력 업무 담당자 및 초중등 담임교사 등을 대상으로 진행되었으며, 『가난한 아이들은 어떻게 어른이 되는가』의 저자로 알려진 강지나 작가를 초청해 빈곤한 청소년을 이해하고 지원하는 교사의 역할에 대해 깊이 있게 다루었다.□ 연수에서는 현장에서 마주하는 빈곤 청소년의 현실, 정서적·사회적 어려움, 학교가 그들에게 제공할 수 있는 실질적 지원 방안 등을 다양한 사례 중심으로 설명하였다. 참석한 교원들은 “교실 안에서 놓치기 쉬운 아이들의 신호를 다시 보게 되는 시간이었다.”며 “학생 이해와 관계 형성에 많은 도움을 얻었다.”고 소감을 밝혔다.□ 칠곡교육지원청 기초학력거점지원센터는 교원의 전문성 강화를 위해 앞으로도 다양한 연수를 운영하고, 학교 현장의 기초학력 보장을 위한 지원 사업을 지속적으로 확대해 나갈 계획이다.

2025.12.09

칠곡 중학생 질문.탐구 궁금한 마당 행사 개최

학생 주도 탐구활동을 통해 경북형 질문·탐구 수업모델 확산 기대- 칠곡교육지원청 2025학년도 ‘중학생 질문·탐구 궁금한마당’개최 - □ 경상북도칠곡교육지원청(교육장 구서영)은 2025년 11월 26일(수), 칠곡교육지원청 대회의실에서 관내 중학교 10개 팀의 학생 40명과 지도교사가 참석한 가운데 ‘2025학년도 칠곡 중학생 질문·탐구 궁금한마당’ 행사를 성황리에 개최했다. □ 이번 행사는 학생의 질문·탐구 과정을 실제 수업처럼 재현함으로써 경북형 중등 질문·탐구 수업을 확산하고, 다양한 탐구 활동을 통해 학생들의 질문 및 탐구 역량을 강화하기 위해 마련되었다. □ 행사에 참여한 학생들은 사전 지정 도서를 읽고 제공된 5개 지문 중 하나를 선택해 핵심어를 추출한 뒤, 이를 바탕으로 팀별 질문을 만들고 탐구 활동을 진행했다. 학생들은 생성한 질문에 대해 검색과 토의를 거쳐 답을 찾아보고, 탐구 결과를 발표 자료로 제작해 공유했다. 이러한 과정에서 학생들은 스스로 질문을 설계하고 해결 방안을 모색하는 경험을 통해 창의적 사고력과 문제 해결 능력을 기를 수 있었다.□ 구서영 칠곡교육지원청교육장은“학생 스스로 만든 질문에서 배움이 시작된다. 질문과 탐구에 주도적으로 참여하는 경험은 학생들의 성장을 이끌고, 교실 수업을 더욱 풍부하게 만드는 중요한 밑거름이 된다. 앞으로도 학생 주도의 배움이 실현되는 교육 환경을 만들기 위해 지속적으로 지원하겠다.”라고 말했다.

2025.12.09

교육공무직 파업에 따른 급식소 및 돌봄 현장 방문

 칠곡교육지원청 교육공무직 총파업 대응 관리 이상無!! -급식, 돌봄 등 취약분야 현장을 살피다-□ 경상북도칠곡교육지원청(교육장 구서영)은 12월 5일(금) 전국적인 교육공무직(급식, 돌봄 등) 파업과 관련하여 학교 현장의 혼란을 최소화 하기 위해 긴급대응체계를 가동하였으며, 이날 파업에 참여하는 석적초등학교의 급식소 및 돌봄 현장을 방문하여 현장을 모니터링 하였다. □ 이번 파업은 전국적인 파업으로 지날 달 20일을 시작으로 이번달 5일은 경북 지역 교육공무직원들의 릴레이 파업으로 부득이하게 칠곡 관내의 학교급식 및 돌봄 등에 차질이 있을 것으로 예상되는 바, 이에 칠곡교육지원청은 자체 대응 매뉴얼을 마련하여 칠곡 관내 모든 학교에 안내하였다.□ 이날 가장 혼란이 예상되는 학교급식 및 돌봄 등 취약분야에 대해 집중적으로 살폈으며, 근로자 파업 참여 규모에 따라 학교는 식단 축소 및 간편식 등 대체식을 활용하여 학교 여건에 맞게 운영하도록 하였다. 또한 긴급 사안 발생 시 즉시 보고 되도록 칠곡교육지원청과 단위 학교간의 체계를 구축하여 교육활동에 공백을 최소화하기 위해 조치하였다. □ 경상북도칠곡교육지원청(교육장 구서영)은“학생들의 학습권 보장과 교육의 연속성을 최우선으로 두고 이번 파업에 대한 신속하고 철저한 대응을 통해 학생과 학부모들의 불편을 최소화하여 신뢰받는 학교가 되도록 최선을 다하겠다.”라고 말했다.

2025.12.09