칠곡Wee센터 전국 최초 자기이해 콘텐츠 WATI 개발

칠곡Wee센터, 전국 최초 자기이해 콘텐츠「WATI」 개발“나와 닮은 위니멀즈는 누구?” 캐릭터로 쉽고 재미있게 발견하는 나의 강점□ 경상북도칠곡교육지원청(교육장 김진화) Wee센터는 센터 구성원들의 개성과 강점을 담은 자체 캐릭터 &lsquo위니멀즈(WeeNimals)&rsquo를 활용해 자신과 닮은 캐릭터와 강점을 찾아보는 자기이해 콘텐츠 &lsquoWATI(Wee Animal Type Indicator)&rsquo를 개발해 운영한다.□ 위니멀즈(WeeNimals)는 &lsquoWee&rsquo와 동물을 뜻하는 &lsquoAnimals&rsquo를 결합한 이름으로, Wee센터 구성원들의 서로 다른 개성과 강점, 따뜻한 마음을 동물의 특성과 이미지에 담은 칠곡Wee센터 캐릭터다. 캐릭터마다 안정·소통·관찰·수호 등 서로 다른 강점을 지니며, 특별한 히든 캐릭터도 만나볼 수 있다. “서로 달라서 더 특별한 우리, 위니멀즈”라는 슬로건에는 서로의 다름을 이해하고 각자의 강점을 긍정적으로 발견하자는 의미를 담았다.□ WATI는 Wee센터 구성원을 캐릭터화하고, 실제 구성원의 응답 패턴을 원형으로 활용해 일상적인 상황에서 자신의 선택을 통해 성향과 강점을 살펴보고 나와 가장 닮은 위니멀즈를 찾아보는 참여형 콘텐츠다. 참여자는 8개 문항의 5개 선택지 중 자신과 가장 가까운 답을 고르고, 전체 응답 패턴을 위니멀즈의 원형이 된 실제 구성원들의 응답 패턴과 비교해 가장 유사한 캐릭터를 결과로 만나게 된다. 결과에서는 캐릭터와 함께 대표 강점과 특징을 확인할 수 있어 “나는 어떤 사람인가?”를 넘어 “내가 가진 좋은 힘은 무엇인가?”를 자연스럽게 생각해 볼 수 있다. □ WATI는 별도의 프로그램 설치 없이 QR코드를 통해 간편하게 참여할 수 있다. 위니멀즈의 탄생 이야기와 캐릭터별 강점, WATI 참여 QR코드 등 자세한 내용은 칠곡Wee센터 인스타그램 &lsquo칠곡위그램(@7gokwee)&rsquo에서 확인할 수 있다.□ 향후 상담주간, 학생·학부모 프로그램, 캠페인, 체험부스, 교육자료, SNS 콘텐츠, 포토카드 등으로 활용 범위를 넓혀 상담·교육·홍보를 연결하는 지속 가능한 캐릭터 콘텐츠로 발전시켜 나갈 계획이다.□ 칠곡교육지원청 김진화 교육장은 “위니멀즈와 WATI는 사람을 정해진 성격으로 구분하기 위한 것이 아니라, 서로 다른 모습 속에 누구에게나 자신만의 강점이 있다는 것을 즐겁게 발견하도록 돕기 위해 시작했다”며 “칠곡에서 시작한 작은 아이디어가 학생들에게 상담과 자기이해를 보다 친근하게 만나는 경험이 되기를 바란다”고 말했다.※ WATI는 표준화된 심리검사 또는 성격검사가 아닌 자기이해와 강점 탐색을 위한 참여형 캐릭터 콘텐츠이며, 결과는 개인의 성격·능력·적성 등을 판단하거나 평가하기 위한 자료로 활용하지 않는다.※ &lsquo전국 최초&rsquo는 2026년 9월 현재 공개된 Wee프로젝트 및 Wee센터 관련 온라인 자료를 기준으로, 동일한 방식의 자체 개발 사례가 확인되지 않은 데 따른 표현이다.

2026.09.10

2026년 2학기 유초중고 관리자 연수 개최

미래 교육을 향한 교육공동체와의 동행- 칠곡교육지원청, 2학기 유·초·중·고 관리자 연수 개최 -□ 경상북도칠곡교육지원청(교육장 김진화)은 2026년 9월 7일(월), 9월 8일(화) 3층 대회의실에서 유치원·초·중·고 교(원)장 및 교(원)감 80여 명이 참석한 가운데‘2026학년도 2학기 유·초·중·고등학교 관리자 회의’를 개최하였다.□ 이번 회의는 2학기 주요 업무를 전달하고, 경북교육 2030 대전환 정책 방향 공유 및 교육공동체와 학교 현장의 공감대 형성을 위해 마련되었다.□ 회의에서는 2학기 학사 운영 및 경북교육 2030 대전환 현장 중심 정책사업, 교육활동보호와 민원 대응, 학생 안전 및 생활지도 강화, 교육공동체 소통 확대 등 주요 현안 업무가 안내되었으며, 학교 현장에서의 애로사항과 건의 사항도 함께 논의되었다. □ 김진화 교육장은 “AI를 활용한 미래 교육을 통해 학생 저마다 지향하는 꿈을 이루기 위한 성장이 일어나도록 관리자들이 리더십을 펼쳐 달라”고 당부했다. 또한 “학생이 중심이 되는 학교를 위한 관리자의 경영에 불편함이 없도록 최선을 다해서 지원하겠다.”고 밝혔다.

2026.09.08

칠곡Wee센터, 또래관계 증진 집단상담 운영

친구와 함께 배우고 성장하는 우리칠곡Wee센터, 또래관계 증진 집단상담 운영□ 경상북도칠곡교육지원청(교육장 김진화)Wee센터는 2026년 9월 2일부터 9월 30일까지 가산초등학교 4학년 학생 9명을 대상으로 또래관계 증진을 위한 집단상담 프로그램 "나너우리"를 운영한다.□ 이번 프로그램은 학생들이 집단 안에서 자신을 이해하고 친구의 생각과 감정을 존중하며, 건강한 의사소통과 긍정적인 또래관계를 형성할 수 있도록 지원하기 위해 마련됐다. 총 5주간 주 1회, 회기별 2시간씩 총 10회기에 걸쳐 다양한 활동과 체험 중심으로 진행된다.□ 집단상담은 학생들이 서로의 이야기에 귀 기울이고 자신의 생각과 감정을 안전하게 표현하는 과정을 통해 ‘나’와 ‘너’의 다름을 이해하고 함께하는 즐거움을 경험할 수 있도록 돕는 데 의미가 있다. 이를 통해 학교 생활에서 필요한 관계 형성 능력과 협력적 태도를 기를 수 있을 것으로 기대된다.□ 칠곡교육지원청 김진화 교육장은 “학생들이 자신을 소중히 여기고 친구의 마음을 이해하며 서로 존중하는 관계를 배워가는 것은 행복한 학교생활의 중요한 밑거름”이라며 “앞으로도 학생들의 건강한 성장과 학교 적응을 돕는 다양한 상담 프로그램을 지속적으로 지원하겠다.”고 전했다.

2026.09.02

2026년 기록물관리 및 정보공개 업무 담당자 교육 실시

 칠곡교육지원청, 학교 기록물관리 및 정보공개업무 담당자 교육 실시 - 기록물관리 및 정보공개 교육으로 적극적이고 투명한 칠곡교육 구현 -□ 칠곡교육지원청(교육장 김진화)은 28일(금) 오후 2시 관내 소속기관, 유·초·중 업무 담당자를 대상으로 기록물 관리 교육 및 정보공개제도 교육을 실시하였다.□ 이번 교육은 기록관리 중요성에 대한 인식 제고 정보공개제도 이해도 향상에 중점을 두었다. 교육 내용은 기록물 생산·등록·분류·편철·이관·평가·폐기에 이르는 기록관리 전반에 관한 사항과 표준기록관리시스템 이용 방법을 다루었다. 또한, 법정의무교육인 정보공개 교육을 실시하여 정보공개 절차, 비공개대상 정보, 원문정보공개 등에 대해 다루었다.□ 기록물관리 및 정보공개 실무중심으로 사례에 맞추어 교육하고 질의응답을 통해 교직원의 기록물관리 및 정보공개에 대한 어려움과 궁금점을 해소하여 큰 호응을 얻었다.□ 김진화 교육장은 우리 모두는 책임감을 가지고 기록물을 생산,보호,관리할 의무가 있으며, 체계적인 기록관리를 통해 국민들에게 공개하고 활용할 수 있도록 노력해야하며, 국민의 알권리를 보장하고 칠곡 교육정보를 폭넓게 제공하기 위해 적극적으로 정보공개를 확대하여 투명하고 청렴한 행정서비스를 구현하겠다고 밝혔다.

2026.09.01