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[산내중학교] 농산어촌 특색공동교육과정 3개교(산내중, 양북중, 아화중)
작성자 박소윤 등록일 2026.06.15
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농산어촌 특색공동교육과정 3개교(산내중, 양북중, 아화중)

- 독도와 울릉도의 생태역사를 체험하며 영토 의식 고취 -


산내중학교(교장 박영남)610()부터 612()까지 농산어촌 특색공동교육과정의 일환으로 산내중학교, 양북중학교, 아화중학교 3개교의 영문 표기에 창안한 SAY Dokdo! 라는 슬로건을 걸고 우리 땅 독도와 울릉도를 탐방하는 특별한 현장 체험 학습을 진행했다.


산내중학교, 양북중학교, 아화중학교 3개교 전교생(47)이 참석한 이번 탐방은 농산어촌이라는 제한된 여건 속에서 소규모 학교 학생들이 직접 생태와 역사적 의의를 품은 땅인 울릉도와 독도를 방문하여, 다양한 체험을 할 수 있도록 기획된 뜻깊은 교육 활동이다.


학생과 교사들은 3일간 울릉도와 독도를 방문해 독도의 자연환경 관찰, 울릉도의 주요 명소 탐방 그리고 지역 주민과의 만남 등 다채로운 체험 일정을 소화하였다. 특히 울릉도독도해양과학기지를 방문이경원 해설사의 설명으로 울릉도독도 주변해역 해양환경, 생물 서식분포, 수산생물의 양식기술, 해양생활자원의 회복, 신물질 개발 등 해양생태, 해양산업 육성에 대한 현장 강의가 진행되어 학생들의 자긍심과 애국심을 고취시킬 수 있었다.


울릉도와 독도 탐방에 참가한 산내중학교 강승규 학생은 울릉도와 독도를 직접 방문해서 자연과 역사를 눈앞에서 보니 정말 신기하고 감동적이었다독도의 아름다운 바다와 그곳에 담긴 우리나라 역사를 배우면서 우리 땅이 얼마나 소중한지 다시 한 번 느꼈다고 전했다.


박영남 교장은 이번 울릉도와 독도 탐방은 우리 학생들이 직접 발로 뛰며 우리 땅의 아름다움과 역사를 체감할 수 있었던 매우 뜻깊은 시간이었다학생들이 다양한 자연환경과 문화를 경험하고 한층 성장하는 모습을 보니 교장으로서 큰 보람을 느꼈다고 전했다. 또한 앞으로도 이런 현장 중심 교육을 지속적으로 확대하여 학생들이 꿈과 끼를 마음껏 펼칠 수 있도록 최선을 다하겠다라고 덧붙였다.



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