2026년 4월 10일 안계초등학교(교장 이용창)는 교내 과학실 및 미술실에서 학생들의 과학적 소양 함양과 창의적 문제 해결 능력 향상을 위한 2026학년도 교내 과학 탐구 대회를 개최했다고 밝혔다.

이번 대회는 융합과학과 과학토론 두 부문으로 나누어 진행되었으며, 신청 학생들이 참가하여 평소 갈고닦은 과학적 역량을 마음껏 발휘했다.

융합과학 부문에서는 [석유와 가스 의존도를 줄인 도시 설계]라는 과제가 주어졌다. 학생들은 과학, 기술, 공학, 수학(STEAM)뿐만 아니라 예술적 요소까지 결합하여 독창적인 설계도를 작성하고 결과물을 제작했다. 특히 주변에서 쉽게 구할 수 있는 재료를 활용해 효율적인 솔루션을 제시하는 과정에서 학생들의 반짝이는 기획력이 돋보였다.

과학토론 부문에서는 최근 사회적 이슈와 관련하여 [지하자원을 대체할 에너지원으로 원자력 발전과 신재생 에너지 중 무엇을 채택해야 하는가]를 주제로 열띤 설전이 벌어졌다. 학생들은 관련 자료를 분석하여 논제에 대한 자신의 주장을 정립하고, 상대측의 질의에 과학적 근거를 바탕으로 반론을 펼치며 비판적 사고력을 증명했다. 단순히 이기고 지는 토론이 아닌, 다각도의 분석을 통해 최선의 대안을 찾아가는 과정에 집중했다.

안계초등학교 이용창 교장선생님은 “이번 대회가 학생들이 과학에 대한 흥미를 높이고, 복잡한 현대 사회의 문제를 융합적 시각으로 바라보는 계기가 되었길 바란다.”며 “앞으로도 미래 사회가 요구하는 창의·융합형 인재 양성을 위해 다양한 과학 교육 프로그램을 지원하겠다.”고 밝혔다.

한편, 이번 대회에서 선정된 부문별 최우수 팀은 향후 열릴 의성 청소년과학탐구대회에 학교 대표로 출전할 수 있는 자격을 얻게 된다.

• 교내 과학탐구대회 보도자료 사진(1).jpg   ( 0회 )
• 교내 과학탐구대회 보도자료 사진(2).jpg   ( 0회 )
• 교내 과학 탐구대회 보도자료 사진(3).jpg   ( 0회 )