• 인터넷의 기본 정신은 인간 존중이다.
• 시간과 공간을 초월하여 각자의 방식과 요구에 맞는 다양한 문화를 제공하는 사이버 세계의 새로운 시민으로 참여하게 되는 것이므로 서로의 인격을 존중하면서 시작해야 할 것이다.

• 인터넷은 개인의 이익을 위해서 정보를 독점하는 것이 아니라 서로 공유 하는 차원에서 출발한다.
• 전세계의 다양 인종, 국적, 나이, 성별의 차이를 넘어서 처음 발전 단계에서부터 자유로운 정보 교류가 이루어져야 할 것이다.

• 인터넷의 뉴스 그룹 수 만해도 13,000여 개가 있으며, 이 곳에는 다양한 토론 그룹이 있다.
• 모든 분야에서 여러가지 문제를 가지고 있으며, 그런 문제점에 대해 나의 관점과 다른 무수한 의견이 있다는 것을 인정해야 한다.

누구에 의한 강압적인 참여가 아니라 자신이 원하는 동호회에 들어가고, 좋아하는 정보를 찾아보며, 나의 이익뿐만 아니라 남들도 편리하게 쓸 수 있도록 자신의 정보를 모든 사람에게 제공해야 한다.

• 방송은 우리들에게 일방적으로 정보를 제공 하지만, 인터넷은 정보를 서로 주고 받을 수 있다는 장점이 있다.
• 그러므로, 개인은 정보의 제공자이면서 받는 자이기 때문에 원하는 정보만을 선택적으로 볼 수 있게 되었다.

• 우리는 친구나 다른 사람과 전화를 할 때, 의사가 정확히 전달되지 않아 오해를 사는 경우가 가끔 있다. 의사 전달은 목소리뿐만 아니라 얼굴 표정도 중요한 역할을 하기 때문이다. 그런데 얼굴을 볼 수도 없고, 목소리마저 들을 수 없는 가상 공간에서는 자칫 잘못하면 다른 사람의 감정을 다치 게 할 수 있다.
• 통신상의 보이지 않는 저편에 나와 똑같은 감정을 가진 사람들이 있다는 것을 잊지 않고 항상 예의를 갖추는 것이 바로 네티켓이다.
• 내가 네티켓을 지키지 않으면 다른 사람에게 피해를 입히지만, 다른 사람들이 무시한 네티켓이 바로 나의 감정을 상하게 하거나, 나의 인생을 망칠 정도로 큰 피해를 입힐 수 있다는 것을 명심해야 한다.

게시판 사용은 이렇게 할래요.

• 제목은 내용에 알맞게
• 글은 간결하고 명확하게
• 문법과 맞춤법은 올바르게
• 내용은 근거 있는 사실만을
• 같은 내용은 반복하지 않으며
• 나만의 주장보다 상대방을 배려하고
• 다른 사람의 글에 지나친 반박은 피하며
• 나의 주장이나 목적이 분명한 책임 있는 내용을 쓸래요.

전자 우편은 이렇게 쓸래요.

[받을 편지는 이렇게]

• 우편확인은 매일 매일
• 답장은 신속하게
• ID와 비밀번호는 소중히
• 필요 없는 편지는 휴지통에 버립니다.

[보낼 편지는 이렇게]

• 나의 신분을 미리 밝히고
• 제목은 내용에 알맞게
• 내용은 간결하고 쉽게
• 불만 사항은 당사자에게만 보내며
• 홍보 및 광고 메일은 모르는 사람에게 동시에 보내지 않으며
• 허락 없이 다른 사람의 메일 내용을 많은 사람에게 공개하지 않으며
• 전송한 편지는 되돌릴 수 없으므로 보내기 전에 한 번 더 내용을 확인하고
• E-mail 주소는 보내기 전에 한 번 더 확인하겠습니다.

사이버 대화는 이렇게 할게요.

• 다른 사람의 ID로 접속하지 않으며
• 진행 중인 대화의 분위기를 파악한 후 참여하며
• 대화에 참여할 때에는 나 자신을 먼저 소개하고
• 참여한 모든 사람에게 존칭을 사용하며
• 욕설이나 빈정대는 말은 하지 않을 것이며
• 마주보고 이야기하는 마음가짐으로 대화에 임하고
• 같은 내용의 말은 계속 반복하지 않으며
• 초보자에겐 천천히 기다려 주고 친절하게 가르쳐 주며
• 통신상에서 다른 사람을 따돌리지 않으며
• 반드시 작별 인사를 한 후 대화실을 나오겠어요.

공개자료실은 이렇게 쓸게요.

• 상업용 프로그램을 올리지 않으며
• 공개용 소프트웨어는 올리기 전에 반드시 바이러스 감염 여부를 확인하고
• 음란물이나 폭력물은 절대로 올리지 않으며
• 유익한 프로그램이나 자료를 받았을 때는 자료를 올린 사람에게 감사의 편지를 보내고
• 등록할 자료는 가급적 압축을 하며
• 자료를 올릴 때는 자세한 설명과 출처를 밝히겠습니다.

사이버 위험으로부터 안전해 지는 법

• 인터넷상에서는 설문지를 작성하면 안 된다. 특히 개인 신상에 관한 정보는 반 드시 부모의 허락을 받은 후 작성하여야 한다.
• 사이버 공간에서 만난 사람들과 직접 만날 때는 반드시 부모의 허락을 받아야 한다.
• 대화방에 들어갈 때는 부모의 허락을 받아라. 나이 많은 어른이 불순한 목적으로 접근하는 경우도 있다.
• 인터넷을 통해 만난 사람에게 자신의 계획이나 행선지, 현재의 소재지 등을 알려 주어서는 안 된다.
• 생소한 사람과 전자 우편을 주고 받아서는 안 된다.
• 부모 허락 없이 별도의 요금을 내야 하는 정보나 사이트에 접근해서는 안 된다.
• 인터넷을 통해 자주 만나 상당히 친해진 사람이라 해도 자신의 사진을 보내서는 안 된다.
• 인터넷으로 부모 허락 없이 물건을 주문하거나 특히 신용 카드 번호를 알려주어서는 안 된다.
• 폭력적인 내용이나 의심스러운 제의 등에 일체 답장하지 말라. 이런 메일을 받게 되면 반드시 부모에게 즉시 알려라.
• 고의적이든 우연이든 불건전한 내용의 사이트나 그림을 접하면 부모에게 알려라.

공개자료실은 이렇게 쓸게요.

• 남녀 구별이 안 되는 ID나 애칭을 사용하자.
• 개인 정보는 최소한의 것만 기입하고 정보를 제공한 사이트는 반드시 기록해 두자.
• 상대방이 원하지 않는 행동을 강요하지 마라.
• 현실에서처럼 상대방을 존중하자.
• 상대방의 유혹에 반응하지 말자.
• 온라인 상에서 만난 사람과는 만나지 말고 만약 만날 시에는 공개적으로 만나자.
• 원하지 않는 메일에 답장하지 마라.
• 적대적인 상황이 예측되면 즉시 그 자리를 떠나라.
• 온라인과 오프라인에서 자신과 자신의 사생활을 보호하는 법을 배우자.
• 피해 발생 또는 목격 시 즉시 신고 센터에 신고하자.

나에게도 이런 인터넷 중독 증상이?

인터넷 중독증 이렇게 예방하자.

• 인터넷 일정표를 작성하고 이를 지키도록 한다.
• 1시간에 5분 혹은 10분 정도의 휴식을 가지며, 쉴 때는 기지개를 켜고 음악을 듣거나 운동을 하자
• 인터넷 그 자체보다 그것을 활용함으로써 생활이 더 윤택해지고 변화될 수있는 것에 큰 가치를 두자
• 인터넷 항해만 할 것이 아니라 실제 친구와 취미 활동이나 모임을 열심히 하자.
• 자신의 목적, 희망, 가치 등을 생각해 보고 인터넷상에서 얼마나 부합되는지생각해 보자
• 인터넷으로 인해 지나치게 생활에 지장을 느끼거나, 문제가 있다고 여겨지면, 즉시 부모님이나 선생님과 상의하자.

친구 입장에서

• 어떠한 문제든지 의논할 수 있게 편안하게 대한다.
• 새로운 온라인 친구를 부모에게 소개시키도록 한다.
• 자녀들이 온라인에서 즐기는 것들에 대해 자주 대화한다.
• 인터넷 공간에 가족이 함께 참여하는 기회를 자주 갖는다.

부모 입장에서

• 스스로 네티켓을 지켜 자녀에게 모범을 보인다.
• 개인 정보를 함부로 공개하지 않도록 주의시킨다.
• 자녀들과 함께 적절한 사용 규칙과 가이드 라인을 정한다.
• 시간이 날 때마다 통신과 여러 웹사이트를 여행해 본다.
• 어느 한 순간 자녀를 잃을 수 있다는 것을 명심하라.

지킴이 입장에서

• 컴퓨터는 가족이 공유하는 장소에 놓는다.
• 자녀들의 인터넷에서의 행동을 통제할 수 있어야 한다.
• 유해차단 프로그램을 설치하고, 인터넷상의 불건전한 정보로 부터 자녀들을 보호할 수 있어야 한다.

가정에서 대처방안

• 올바른 성교육을 한다.
• 부모가 컴퓨터를 배운다.
• 컴퓨터를 가족 공용화한다.
• 자녀에게 신용 카드를 주지 않는다.
• 음란물 대응 소프트웨어를 활용한다.
• 유해 정보를 발견하면 즉시 신고한다.
• 컴퓨터 이외에 다른 취미 활동도 권한다.
• 늦은 밤 컴퓨터 사용은 자제시킨다.
• 음란물이 어떤 것인지 어떻게 컴퓨터에 전달되는지 이해하도록 한다.

전임교육 담당자로서

• 어떠한 문제든지 의논할 수 있게 편안하게 대한다.
• 새로운 온라인 친구를 부모에게 소개시키도록 한다.
• 자녀들이 온라인에서 즐기는 것들에 대해 자주 대화한다.
• 인터넷 공간에 가족이 함께 참여하는 기회를 자주 갖는다.

친구 입장에서

• 인터넷의 교육적 활동을 위해 전문성 향상에 노력한다.
• 청소년이 유익한 정보를 선별하여 활용할 수 있는 능력을 갖도록 지도한다.
• 아이들을 위한 검색 엔진과 전용 사이트를 활용하도록 소개 한다.

교수 - 학습의 전문가로서

• 청소년이 인터넷을 자기 주도적 학습에 활용할 수 있도록 지도한다.
• 인터넷에 탑재된 다양한 교수-학습 정보를 공유하여 교육의 질 향상에 노력한다.
• 인터넷을 교수-학습에 효과적으로 활용할 수 있는 방법을 끊임없이 연구·개발한다.

• 사이버 공간의 주체는 인간이다.
• 사이버 공간은 공동체의 공간이다.
• 사이버 공간은 누구에게나 평등하며 열린 공간이다.
• 사이버 공간은 네티즌 스스로 건전하게 가꾸어 나간다.

• 우리는 타인의 인권과 사생활을 존중하고 보호한다.
• 우리는 건전한 정보를 제공하고 올바르게 사용한다.
• 우리는 불건전한 정보를 배격하며 유포하지 않는다.
• 우리는 타인의 정보를 보호하며, 자신의 정보도 철저히 관리한다.
• 우리는 비속어나 욕설 사용을 자제하고, 바른 언어를 사용한다.
• 우리는 실명으로 활동하며 자신의 ID로 행한 행동을 하지 않는다.
• 우리는 바이러스 유포나 해킹 등 불법적인 행동을 하지 않는다.
• 우리는 타인의 지적 재산권을 보호하고 존중한다.
• 우리는 사이버 공간에 대한 자율적 감시와 비판 활동에 적극 참여한다.
• 우리는 네티즌 윤리 강령 실천을 통해 건전한 네티즌 문화를 조성한다.

나는 컴퓨터와 인터넷을 사용하면서 반드시 지켜야 할 규칙이 있다는 것을 알고 다음과 같이 행동할 것을 부모님과 함께 약속합니다.

• 나는 인터넷에서 부모님의 허락 없이 나와 우리 가족에 대한 정보를 입력하지 않겠습니다.
• 나는 인터넷에서 다른 사람인 것처럼 가장하여 들어오는 사람을 만났을 때나 알지 못하는 사람으로 부터 전자 우편을 받고 답장을 보내기 전에 반드시 부모 님께 말씀드릴 것입니다.
• 나는 인터넷에서 부모의 허락 없이 물건을 사거나 주문하지 않을 것이며, 특히 부모님의 신용카드 정보를 입력하지 않을 것이다.
• 나는 인터넷에서 논쟁이나 비방을 하지 않을 것이며, 만약 다른 사람이 나에게 시비를 걸어오면 대꾸하지 않고 그 자리를 떠나겠습니다.
• 나는 인터넷에서 경험했던 모든 일들을 부모님께 숨기지 않고 말씀 드리겠습니다.
• 모르는 사람이 내가 생각하지 않았던 일을 하도록 요구한다면 부모님께 반드시 알릴 것입니다.
• 부모님이 허락하지 않는 한, 인터넷에서 만났던 사람과 직접 연락하거나 만나지 않을 것입니다.
• 나는 인터넷에서 알게 된 사람이 어떤 물건을 보냈을 경우 반드시 부모님께 말씀드릴 것입니다.
• 인터넷상에도 실생활과 똑같이 도덕과 법률이 있음을 알고 내 것과 남의 것을 구분하여 사용하겠습니다.
• 나는 인터넷에서 네티켓을 철저히 지켜 사이버 시민으로서의 긍지를 가지겠습니다.
• 나는 우리 부모님이 컴퓨터와 인터넷을 좀 더 잘 활용 할 수 있도록 가르쳐 드릴 것입니다.
• 나는 다른 사람의 디스켓을 사용하거나, 인터넷에서 자료를 올리거나 내려 받을 때 바이러스 검사를 철저히 할 것입니다.