□ 임하초등학교(교장 이호균)는 11월 20일(목) 지역사회 어린이집 원생들을 초청해 유․초 이음교육&lsquoAI와 함께 놀자&rsquo행사를 실시했다. 이번 행사는 본교 유치원생, 초등학생이 도우미로 적극 참여해 유아-학생 간 상호 관계 형성과 지역 공동체 소통을 강화하는 뜻깊은 시간을 가졌다.

□ 원생들은 유치원 교실에서 본교 소개 및 도우미 학생들과의 만남을 시작으로 3D프린터실에서 이름표 제작, AI교육실 체험, 시울림정원과 소공연장, 텃밭을 둘러본 후, 놀이 중심형 학급을 방문 체험하면서 초등학교 생활을 간접적으로 경험했다. 이때 본교 학생들은 원생들의 손을 잡고 교실 환경을 친절하게 소개하는 도우미 역할을 충실히 수행했다.

□ AI교육 활동으로는 알파미니 코딩프로그램, 로보마스터 조종 체험 학습을 통한 AI 기반 놀이형 프로그램 등이 운영되었으며, 원생들은 로봇을 직접 만지고 조작해보는 경험에 큰 흥미를 보였다. 또한 제시된 미션을 즐겁게 수행하면서 체험 활동에 열심히 임했다.

□ 행사에 참여한 6학년 임○○은“AI교육 동아리활동에서 배운 내용을 지역사회 동생들에게 친절하게 안내하는 도우미 역할을 맡게 되어 너무 좋았고, 원생들이 즐거워하는 모습을 보니 가슴이 뿌듯해졌습니다.”라고 소감을 밝혔다.

□ 이호균 교장은“원생들이 즐겁게 인공지능(AI)교육에 함께[ 체험하며 공동체 의식과 배려심을 키워가는 소중한 기회의 시간이었고, 앞으로도 창체시간에 학생들이 배운 지식을 맘껏 나눌 수 있는 기회를 제공하는 유․초 이음 AI교육을 키워나가겠다.”라고 말했다.

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