계획 수립 및 검사 실시

주요내용

• ① 학생건강체력평가시스템의 특징
  • 세계적 추세에 맞는 건강 체력(심폐지구력, 근력·근지구력, 유연성, 비만) 종목 중심으로 구성
  • 신체능력검사에 그치지 않고, [학생건강체력평가 → 신체활동프로그램제공 → 자기건강 관리의 순화체제 구축]으로 학생·학부모의 활용도 제고
  • 저체력(팝스 4~5등급) 또는 비만 판정 학생을 대상으로 건강증진을 위한 건강체력교실 운영 계획를 의무적 수립 시행
  • 학부모의 관심이 집중되고 있는 비만, 자세변형을 평가·지도
• ② 계획 수립 및 검사 실시
  • 관련: 초등학교 4학년 ~ 고등학교 3학년(의무), 초등학교 3학년(선택)
  • 검사항목

    <(측정 종목) 5개 체력요인, 12개 종목 선택형>

    (측정 종목) 5개 체력요인, 12개 종목 선택형

    구분		측정 종목
    체력요소	심폐지구력(3)	1. 왕복오래달리기(초 15m, 중 · 고 20m) 2. 오래달리기-걷기(남 : 1.600M, 여 : 1.2000M 초등 : 1.000M) 3. 스텝검사
    	근력(1) 및 근지구력(2)	4. 악력 / 5. 윗몸말아올리기 6. 무릎 대고 팔굽혀 펴기
    	유연성(2)	7. 앉아 윗몸 앞으로 굽히기 8. 종합유연성 검사
    	체지방(2)	9. 체질량지수(BMI) 10. 체지방량
    	순발력(2)	11. 50미터 달리기 12. 제자리멀리뛰기

    <선택평가 – 학교장 결정>

    선택평가 – 학교장 결정

    검사항목
    심폐지구력정밀평가	비만평가	자기신체평가	자세평가
    심박 수 측정기 세트 활용	체지방 측정기 활용	자기기입식 기록지 활용	자세평가 보조도구 활용

  • (측정 시기) 매년 학년 초 실시하는 것을 원칙(1학기 내 완료)
    • (정시) 3~5월 흑정 후 건강체력교실 등 운영,(수시) 여건에 따라 자율적 운영
    체육수업 시간 활용 또는 전일제 등을 통해 학교 여건에 따라 자율적 운영
  • (평가기준) 측정 종목별 기준에 따라 1~5등급으로 평가하여 판정

감사대비 점검사항

학생건강체력평가제(PAPS) 실시 방법의 적합성 여부

관련서식

[서식-초등-4-14-1-1] PAPS 실시 계획(예시)[서식-초등-4-14-1-2] PAPS 측정 종목 구성[서식-초등-4-14-1-3] PAPS 측정 준비 사항[서식-초등-4-14-1-4] PAPS 측정 장비 안내[서식-초등-4-14-1-5] PAPS 관련 FAQ

관련규정

교육기본법[법률 제15950호, 시행 2019.6.19.] 제22조의 2(학교체육)
학교체육진흥법 제8조
학교체육진흥법 시행규칙 제2조
학교건강검사규칙 제7.8.9.10조