학교교육과정 심의 및 확정

주요내용

1. 시안 심의 검토 분석

• 가. 학교교육과정 위원회의 심의·검토 과정을 거쳐 모든 교직원이 유용하게 활용할 수 있도록 수정　보완
• 나. 시안 검토 영역

  시안 검토 영역

  검토 영역	검토 내용
  학교교육 기본방향 설정	상위 교육과정과 정책 반영 여부 학생, 학부모, 교사 등의 의견 수렴 여부 학교 구성원 간의 소통과 참여 여부 교육 목표의 실현 가능성과 구체성 여부
  편제,시간배당	적정 수업일수 확보 여부 학년군별 총 수업시간 수 확보 여부 교과(군)별 및 창의적 체험활동 시수 확보 여부 교과(군)별 증감 범위의 적절성 등
  교과 교육	학교 여건과 학생 특성을 반영한 목표 설정 여부 교과별 성취기준을 중심으로 일관성있게 편성 되었는가 여부 교과 특성에 따른 학생참여형 수업 계획 여부 성취 기준에 따른 과정 중심 평가 계획수립 여부 등
  창의적 체험활동	영역별 시수의 적절한 편성 여부 학교, 학년, 학급 단위의 특색이 드러나도록 편성했는가 여부 영역별 평가 계획의 적절성 여부 등
  지원체제	교원 연수계획 수립 여부 예산, 교육시설, 설비 등의 지원 계획 여부 학교교육과정 평가계획 수립 여부 등

2. 시안 수정 및 보완

• 가. 심의에서 도출된 의견을 토대로 수정·보완
• 나. 학교교육과정 운영의 효율성 증대를 위하여 교육과정 편성에 다수의 인원이 참여하도록 노력

3. 학교교육과정 확정

교직원 협의, 학교운영위원회 심의(필요 부분: 학사일정), 학교장 결재를 거쳐 원안 확정

감사대비 점검사항

교육과정운영계획의 학교운영위원회 심의 여부

관련서식

[서식-초등-2-1-5-1] 시안 검토 체크리스트

관련규정

2022 개정교육과정[교육부 고시 제2022-33호]
삶의 힘을 키우는 경상북도 초등학교 교육과정