돌봄교실 운영

주요내용

1. 오후돌봄교실 운영

• 대상 학생: 초등1~2학년 위주에서 초등 전 학년으로 점차 확대, 맞벌이·저소득층·한부모 가정 등의 학생을 중심으로 운영
• 운영 시간: 방과후부터 17시까지 운영
• 운영 장소: 오후 돌봄 전용·겸용 교실
• 학급 편성: 25명 내외로 구성하되 여러 측면을 고려하여 학급 편성
• 운영 방법: 학년의 특성 및 학교 여건에 맞는 다양한 개인 활동 및 단체 활동 프로그램으로 놀이 중심 프로그램을 운영

2. 방과후학교 연계형 돌봄교실 운영

• 대상 학생: 방과후학교 프로그램에 1개 이상 참여하면서, 오후돌봄교실을 이용하지 않는 학생
• 운영 시간: 방과후부터 17시까지 운영
• 운영 장소: 돌봄 전용교실 또는 겸용 교실(일반교실, 도서관, 특별실)
• 운영 인력: 교육기부, 자원봉사, 학부모, 교원 등 학교 여건별 인력 활용
• 학급 편성: 25명 내외로 구성하되 여러 측면을 고려하여 학급 편성
• 운영 방법: 학생의 방과후학교 활동 및 자율활동을 관리하는 인력을 배치하고, 학교 여건에 따라 지역사회 자원 등을 활용하여 틈새 프로그램 운영

3. 저녁돌봄교실 운영

• 대상 학생: 1~6학년 오후돌봄교실 및 방과후학교 연계형 돌봄교실에 참여한 학생 중 추가 돌봄이 필요한 학생
• 운영 시간: 17시~22까지 운영 가능
• 운영 장소: 오후돌봄 전용·겸용교실
• 학급 편성: 25명 내외로 구성하되, 참여 인원이 5명 이하인 경우 지역돌봄기관과의 연계 운영 방안 강구
• 운영 방법: 학생이 자율적으로 참여하고 즐겁게 활동할 수 있는 활동 중심으로 구성, 저녁돌봄에 대한 별도의 시설안전, 귀가 및 응급상황 대책 등을 마련

4. 방학 중 돌봄교실 운영

• 대상 학생: 1~6학년 학기 중 돌봄교실 참여 학생 또는 방학 중 신규로 돌봄이 필요한 학생 등
• 운영 시간: 9시~17시

  학부모의 수요와 학교 여건을 바탕으로 조정

• 운영 장소: 오후돌봄 전용·겸용교실 및 방과후학교 연계형 돌봄교실
• 학급 편성: 25명 내외로 구성하되 여러 측면을 고려하여 학급 편성
• 운영 방법
  • 학부모의 수요 및 학교여건을 바탕으로 방과후학교 프로그램과 연계하며 유관기관 등의 무료 프로그램을 활용하여 자유놀이 및 자기주도적 프로그램 운영
  • 매일 1개 또는 주 5회 이내 무상프로그램 제공을 원칙으로 하되, 필요한 경우 수익자부담 방과후학교 프로그램과 연계 운영
  • 학교 여건상 운영이 어려운 경우 방학 중 거점학교 지정 및 지역아동센터, 인근학교 등과 연계하여 운영 방안 모색
  • 방학 중 돌봄교실 안전 관리 강화
  • 간식 및 급식: 교육비 지원 대상 외에는 수익자부담으로 제공
  • 학교 외부 체험프로그램을 실시하는 경우 교사 동행을 원칙으로 함

5. 긴급돌봄운영

• 긴급돌봄 수요조사 실시 및 계획 수립
• 오전 9시부터 오후 5시까지 운영 원칙(19시까지 연장 운영 가능)
• 학교장 책임하에 돌봄전담 인력·교직원 참여를 통한 안정적 운영 및 다양한 프로그램 제공
• 학교 실정에 맞게 계획 수립·운영

  학교 실정에 맞게 계획 수립·운영(아래 예시자료 참고)

  구 분	방 법	대 상	비 고
  1안)	돌봄전담사와 교사 교대로 운영 예) 오전: 교사, 오후: 돌봄전담사     오전: 돌봄전담사, 오후: 교사	전체 희망 학생 (돌봄교실 학생과 그 외 학생 함께 운영)	1실당 10명 내외 운영
  2안)	돌봄전담사: 초등돌봄교실 학생 교사: 그 외 학생 (1인 초과근무 또는 2인 이상 교대 근무)	전체 희망 학생 (돌봄교실 학생과 그 외 학생 별도 운영)

  돌봄전담사의 근무 시간은 법정한도를 초과하지 않도록 운영(초과 근무 시 시간외수당 지급)

  교사 참여 시 일부 교사에게 편중되지 않도록 (업무 부담 최소화) 근무조 구성·운영 (참여 교사 수당 지급: 운영비에서 시간당 1만원 지원 가능)

• 중식 제공: 학부모 불편을 최소화하기 위해 단위학교별 실정에 맞게 중식 제공 방안 추진
• 학교별 긴급돌봄 비상 대응체계 구축 및 운영

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