기초조사 및 상위 교육과정 등 분석

주요내용

1. 기초조사

2. 상위 교육과정 등 분석

• 가. 관련 법령, 국가 수준 교육과정 등을 검토하여 교육과정 구성의 기저 확립

  관련 법령, 국가 수준 교육과정 등을 검토하여 교육과정 구성의 기저 확립

  구분	내용
  법령 확인	교육과 관련된 헌법, 교육기본법, 초·중등교육법, 초·중등교육법 시행령 등
  교육과정	2015 개정 초·중등학교교육과정 총론(2020-248호) 2015 개정 초등학교 총론 해설-초등학교(2015-74호 일부 개정) 2015 개정 초등학교교육과정(2018-162호) 2015 개정 초등학교 교과 교육과정(제2015-74호) 2015 개정 초등학교 사회과 교육과정(제2018-162호) 2015 개정 교육과정 창의적 체험활동(안전한 생활 포함) 교육과정 (2015-74호)

• 나. 교육청 지침, 주요 업무계획을 검토하여 반영할 사항 도출

  교육청 지침, 주요 업무계획을 검토하여 반영할 사항 도출

  구분	내용
  지침	경상북도 초등학교교육과정 편성·운영 지침
  각종 계획	당해 년도 주요 업무 계획 도교육청 및 교육지원청, 유초등교육과, 교육연구원 등 당해 년도 교육부 주요정책 안내(전년 12월 게시)

감사대비 점검사항

• 교육과정 분석, 학교교육과정편성 기초 설문조사 실시 및 결과 반영 여부
• 교육과정 편성·운영지침 준수 및 이행 여부

관련서식

[서식-초등-2-1-2-1] 기초조사 결과 분석(예시)[서식-초등-2-1-2-2] 교육과정 편성·운영을 위한 설문(학부모용)[서식-초등-2-1-2-3] 교육과정 편성·운영을 위한 설문(학생용)[서식-초등-2-1-2-4] 교육과정 편성·운영을 위한 설문(교사용)

관련규정

2015 개정교육과정[교육부 고시 제2018-162호, 시행 2018. 8. 7.]
경상북도 초등학교 교육과정 편성·운영 지침